现代教育理论家______的《____》。答案：杨贤江新教育大纲22．美国当代教育家______倡导发现法，主张培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力，其代表作是《教育过程》答案：。布鲁纳23．赞科夫在《教学与发展》提出了适应时代要求的“______”。答案：发展教学论24．德国教育家根舍因倡导______理论，提出改革教学内容，加强教材的基本性、基础性和范例性。答案：范例教学25．前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了____的教育理论。答案：全面发展26．布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分：一是____领域、二是____领域、三是____领域。答案：认知情感动作技能27．教育理论是教育实践经验的______，教育实践经验是教育理论的______。答案：科学总结源泉28．教育理论对教育实践的解释和说明集中体现在它应该能够回答三个基本问题，即是什么、______和______。答案：为什么怎么样29．教育原理的理论功能主要表现在：解释______，指导______，推动______。答案：教育实践教育实践教育改革30．在教育原理的有关课题或问题的研究中，可供我们运用的研究方法有：______、_____、______和统计法、个案研究、文献研究、行动研究等。答案：观察法调查法实验法31．观察法主要可以分为两大类：______和______。答案：抽样观察法应用观察法32．最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这一名称的是德国教育家______。答案：梅伊曼33．实验法一般可以分为______、______和______三种。答案：单组法等组法循环法1、教育学的研究对象是（学校教育现象）2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）4、完备的教师知识结构是（学科基础知识）（教育学科基础知识）和广泛的文化科学知识。5、孔子对我国教育的贡献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经）6、孔子流传于事的著作是（论语）7、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不悱不发），是孔子提出的。8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）9、从（性善论）阐述他的观点是（孟子）：从（性恶论）阐述他的观点是（荀子）10、后期称墨家为（功利主义者）：称道家为（自然主义者）11、曾子所著，专讲古代大学教育的是（大学）12、曾子的学生子思的著作是（中庸）13、（学记）是根据今人的考证是战国末期（乐正克）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。14、乐正真考证是（郭沫若）完成的。15、（大学）是《学记》的教育政治学基础。16、r