学校学习型组织创建活动计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导深入贯彻落实科学发展观“书香校园”创建系列活动为主要载体发动全校教职工积极参与“书香致远”活动组织全体教师以创建学习型校园为目标在校园内营造“人人都来读书个个都来争先”的浓厚学习氛围读好书、好读书、勤思考、勤探索养成坚持读书的好习惯不断更新教育和管理理念以读书来引导和帮助教师坚持高尚的精神追求努力提升专业素养把学习的体会和成果转化为创新工作的思路提高工作的科学决策水平以教师自身素质的全面提升来促进我校教育能科学和高位持久发展。
二、活动安排
一强化“四个一”制度
坚持倡导全体教师每人每天自学一小时45周岁以下青年教师每月写一篇读书心得不少于300字每两个月读1本指定书籍并写好一篇读书笔记不少于3000字每学期撰写1篇教育教学论文不少于1500字学校每个月组织一次交流与检查有党支部、工会、团委、教科室交替组织并将读书情况在校园网上公布每两个月由校办编发一份读书活动简报每学期由校办写一篇调研报告每学年由教
f科室举办一次读书节活动以确保“书香致远”活动有成spa
效尤其是在全体党员中要积极倡导“书香为伴”思想以读书来引导党员干部培养高尚的道德情操打造亮丽的人生。
二开展“六个一”系列活动
1、一本共同阅读的书
发动全体教师共同阅读使大家在共同阅读的过程中形成思想上的碰撞认识上的沟通以提高思想认识凝聚人心为实现我校教育高位均衡发展的创建目标共同努力。
2、一次好书推荐会
在读书活动中精心挑选出一定数量的“好书代言人”由教科室开展12次以教师沙龙或座谈等形式举办的好书推荐会向全体教师介绍自己阅读的好书包括书的主题思想、大致内容、推荐理由等通过好书的推荐与分享进而引起更多人的阅读积极性形成好书共享共读氛围。
3、一次好书交换活动
由工会组织发动全体教师开展好书交换活动要求每位教师把自己喜欢的书籍积极与其他同志进行交换阅读分享各自的阅读体验形成“好书大家读”的读书氛围。
4、一次好书捐助活动
我校教师要在好书交换活动的基础上由德育处牵头深入发掘身边的图书资源把一些有益于青少年成长的图书捐献
f出来激发青少年读书的兴趣让每一名青少年都想读书、爱读书、会读书从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯促进青少年知识更新、思维活跃、陶冶情操、获取真知。5、一次“读书”演讲活动
发动全校教师都来阅读国内外教r