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你好!新年主要内容:大自然带来了春的气息,也带来了新的容颜。我们手上一切都是新的。在一个新的起点上计划自己的未来,珍惜这美好的日子,踏踏实实地迈出每一步。分段及段意:全文共有5节,分两大部分。第一部分(13节)写了新年的新气象。第二部分(45节)用激励性、鼓励性的语言给我们描绘了新年里的打算、新的起步。写作的特点:1、这首诗歌多处运用比喻、拟人的手法写出了新年的新气息。2、这首诗语句朴实、流畅,极富韵律感,充分展示了新年那旺盛的生命力。激发了人们对生活的热爱和珍惜之情。爱因斯坦和小女孩主要内容:课文主要写著名科学家爱因斯坦向一个12岁的小姑娘学习穿戴和整理的事,反映了他热爱科学事业和谦逊的美德,同时也表现了小姑娘的率真、可爱。分段及段意本课按时间顺序可分为四部分。第一部分(第13自然段):写小姑娘碰到了一位穿着随便的老人,父亲告诉她,那位老人是爱因斯坦。第二部分(第45自然段):写爱因斯坦向小姑娘学习穿戴。第三部分(第67自然段):写爱因斯坦向小姑娘学习整理工作室。第四部分(第8自然段):写小姑娘的母亲问爱因斯坦,他和小姑娘在一起时都谈些啥。写作的特点:课文按时间顺序来叙述,条理清楚,层次分明。借助对人物语言、外貌、动作等方面的描写来刻画人物性格。校园交响乐主要内容:本课是一篇略读课文。作者用新的视角,以3个有象征意义的事物蜂巢、鸟岛、花瓣讴歌了校园生活,抒发了对学校生活的热爱和感激之情,让人不禁拍案叫绝。
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分段及段意全诗共分3部分。第一部分:把教室比作甜蜜的蜂巢。第二部分:围绕“生机勃勃的鸟岛”自读自悟。第三部分:“花瓣”指的是什么?是什么样儿?激发学习诗歌的兴趣。华山的险主要内容:这篇略读课文,从多方面生动具体地描写了张家界迷人的自然风光,歌颂了祖国的壮丽山河,点明了张家界举世无双的美学价值和科学价值。分段及段意第一段:点出“险”是华山吸引游人的地方。第二段:小声自由地读这段,我们能了解本段作者给我们介绍的内容,在交流中培养学生初步的概括能力。第三段:“够味”“当之无愧”这些词强调了华山的险。第四段:抓住“放眼”,感受登上山之后的心情,再边读边想象可能看到的景象,联系自己平时登高的体验,说说自己读到这里的感受。写作的特点:1、本课把华山的险层层深入地展现得淋漓尽致,2、通过对r
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