体育工作会议记录
活动内容
体育课堂教学中提问策略的研究
活动时间20179活动地点
办公室
参加人员
体育组全体教师
主持人李小生记录员
魏洁
活动过程记录：
一、各位教师结合自身、对照实例、明确职责、提高觉悟、追求境界。
二、主题研究：《体育课堂教学中提问策略的研究》
1、理论学习（体育教学中提问的目的）
对学生进行提问，能很好地调动学生学习的主动性、积极性和
创造性；能有效地提高教学的效果。
2、结合自身教学实际，做研究前的铺垫，总结方式方法。
3、通过研究积累经验，形成理论，争取在课堂教学有所体现，与大
家一起分享成果。（可从提问的艺术、方法、技能、有效性方面去考虑）
三、项目活动：
1、明确队列操练的具体任务和职责；
2、与班主任做好沟通，及时对训练作出调整，力争做好科学训练、
收效明显；
3、针对不同年级制订不同的训练计划。天气较热，做好及时调节，
训练时讲求方式方法，不要让学生感觉“心灵上的疲惫”。
f活动内容
体育会议记录
运动会动员会
活动时间201710活动地点
电教室
参加人员
体育组全体教师及班主任
主持人李小生记录员
魏洁
活动过程记录：
田径运动会裁判员、工作人员、班主任扩大会议
一、参加人员：
1、全校领导2、体育组3、全体裁判员、工作人员、班主任。
二、会议内容：
1、校长动员报告：略
2、裁判员、工作人员注意事项：
（1）裁判员、工作人员要态度端正、执法过程中要遵守公正、准确、
严肃、认真的原则。
（2）按时到达自己的工作岗位，有事提前通知总裁判长并妥善安排工
作人员。
（3）迟到、早退等现象发生。
（4）不许喝酒，对学生、家长要耐心细致地做思想工作。
3、班主任注意事项：（1）遵守比赛时间，避免因迟到取消比赛资格的
事情发生。（2）坚决杜绝超项现象的发生，积极揭发超项事件。
（3）对学生、特别是家长进行耐心细致的思想工作避免与裁判及工作
人员产生不必要的摩擦。
f活动内容
体育教研活动记录
关注课堂教学
活动时间201711活动地点
办公室
参加人员
体育组全体教师
主持人李小生记录员
魏洁
活动过程记录：
1、侯校长总结了开学来的教学情况，并根据随堂听课情况，找
出问题，以“教学五环节”为蓝本，尊重规定，相互沟通，达成
共识，规范课堂教学，提升课堂教学质量。按照本组要求，发扬
典型、树立正气，真正练好内功，提升自身素质。
2、教材教法研究。研讨“教学五环节”上课。着重关注“课
中”阶段。与主题研究相结r