物可保证身体和智力正常发育D基因型Aa的个体与人群中某正常人结婚的子代患病概率为12027、图中含有一个染色体组的细胞是
8、图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体，两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是
A．图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B．图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C．图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D．基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同9、下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是（A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，得到四倍体，该个体每个细胞均含4个染色体组）
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f10、生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态．下列有关叙述正确的是（）
A．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代B．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到C．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果D．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组11、某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）．如果该植株自交，其后代的性状表现一般是（）
A．红色性状：白色性状3：1B．都是红色性状C．红色性状：白色性状1：1D．都是白色性状12、如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错．误．的是
A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBdD．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产13、下列有关生物变异的说法不正确的站A基因突变后基因的数目不会发生改变，染色体结构变异可能导致基因数目改变B减数第二次分裂时，同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组C三倍体无子西瓜虽然高度不育，无法产生后代，但这种变异属于可遗传的变异D四倍体水稻的配子离体培养形成的新个体，体细胞含两个r