计算机组装与维护实验指导书
仙居职业中专计算机组
f计算机组装与维护实验指导书
概述
《计算机组装与维护》是计算机应用技术专业的一门必修课程。通过学习本课程，能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接，熟练掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试，并能理论联系实践，在掌握微机维护方法基础上，判断和处理常见故障。
一、实验目标：通过本课程的学习，使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识，初步具备自己选购组件进行
组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序能力。1、能够正确识别主板、CPU、内存、显示卡、声卡、网卡等计算机的基本组件；2、能够使用计算机的散件正确安装一台微型计算机；3、能够识别计算机的各接口型号，并能正确连接计算机的各部分；4、对当前主流的软硬件技术和市场有一定的了解；5、能够正确设置BIOS；6、能够正确地对磁盘进行分区和格式化；7、能够安装常用的操作系统、设备驱动程序和应用软件；8、能够判断和处理常用的计算机软硬件故障；
二、实验内容和进程安排：实验内容
课时分配实验场地
完成情况
实验1初步认识各部件及拆装
2
组装实验室
实验报告
实验2主机拆装与部件搭配
4
组装实验室
实验报告
实验3微机硬件市场调查
4
组装实验室
调查报告
实验4BIOS设置
2
组装实验室
实验报告
实验5硬盘分区与格式化
2
组装实验室
实验报告
实验6安装Wi
dows操作系统
4
组装实验室
实验报告
实验7系统备份与恢复
2
组装实验室
实验报告
实验8系统测试
2
组装实验室
实验报告
实验9识别计算机系统常见故障
4
组装实验室
实验报告
三、实验条件硬件：20个操作平台含计算机各个部件及维修零备件等。软件：操作系统光盘、驱动程序光盘、其它系统工具软件等。场地：计算机组装与维护实验室
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四、实验成绩评定、考核办法1、实验成绩的评定：
依据两个方面：考勤成绩和考核成绩，前者占总评的10，后者占总成绩的90。考勤内容包括：是否按时到场；是否按进度要求完成任务；是否认真填写实验日记；是否保持实验设备完好无损等。2、考核办法：要求学生独立完成任务，并结合学生的编程能力，独立分析问题、解决问题的能力和创新精神，成绩分优、良、中、及格和不及格五等。其中，各等级的评判标准为：⑴、优秀标准：能独立完成课题要求；能正确回答老师的提问；平时表现好，认真编写实验报告。⑵、良好标准：能完成课题要求；基本上能正确回答老师的提问；r