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高考英语非谓语动词范例
若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。若是非谓语动词就要确定用vi
g形式、ved形式，还是用不定式形式，确定的方法主要有：1作伴随状语，常用分词，与逻辑主语是主动关系，用现在分词，是被动关系，用过去分词。典例1buteveryo
eaddedalittlealways__25__thi
kthatitwaso
ly
smalla
d
otveryimporta
ta
dlookwherewehavee
deduptoday分析：因句中已有谓语动词added，动词thi
k前又没有并列连词，即thi
k不是并列谓语，它应是非谓语动词，作状语，表示伴随情况；又因he与thi
k是主动关系，故用现在分词thi
ki
g。典例2Theheadmasterwe
ti
tothelab________followbytheforeig
guests分析：句中已有谓语we
t，而follow又不是与之并列的，故为非谓语动词；又因theheadmaster与follow是被动关系，故用过去分词followed作伴随状语。2作目的状语或者在形容词后作状语，一般用不定式。典例_________completetheprojectaspla
edwe’llhavetoworktwomorehoursaday分析：因句中已有谓语willhavetowork，所以complete应为非谓语动词；因“为了按计划完成这项工程”是“我们每天不得不额外多工作两小时”的
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目的，作目的状语，用动词不定式，故填Tocomplete。3作主语或宾语，通常用i
g形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体的情况。典例________speakoutyouri
erfeeli
gwo
’tmakeyoufeel
ashamedo
theco
trary分析：句中已有谓语wo
’tmake，所以speak应为非谓语动词；谓语前面应为主语，作主语，表示一般情况，要用动名词短语，故填Speaki
g。3．若所缺词作主语、在及物动词或介词后作宾语或在冠词、形容词性物主代词后，用名词形式。典例Differe
tfromthosewhobegi
their______applyforforeig

collegesi
Se
ior2Limadealatedecisio
o
aUSeducatio
分析：因在动词后作宾语，并且用在形容词性物主代词their后面，所以要用名词applicatio
s。非谓语动词的形式：在短文改错中，每出现一个动词或非谓语动词，都要通过分析句子结构的方法，来判断该词在句中所作的成分，如动名词可作主语、宾语、表语等；现在分词作状语、补语、定语等，而且它与其逻辑主语是主动关系；过去分词可作定语、表语、状语等，而它与其逻辑主语是被动关系；对不定式的考查主要是作补语、状语、宾语等，另外，还常考查一些固定结构或句式中非谓语动词的形式。①Playfootball
oto
lymakesusgrowuptall分析：Play改为Playi
g。动词原形不能作r