体体积
考点：液体药品的取用；测量容器量筒；称量器托盘天平；固体药品的取用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口去分析解答；B、从用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘去分析解答；C、从量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平去分析解答；D、从在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上去分析解答；解答：解：A、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，故正确；B、用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘；故错误；C、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积．故正确；D、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来；故正确；由于题目要求选出错误的，故答案为：B．点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．

5．（1分）（2014青岛）下列化学用语与其所表达的意义一致的是（）3A．Co1个一氧化碳分子B．3Fe3个亚铁离子2C．2SO42个硫酸根离子D．4N24个氮原子考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、元素符号有大小写之分；B、1个亚铁离子带2个单位正电荷；C、1个硫酸根离子带2个单位负电荷；D、氮元素的元素符号可以表示1个氮原子．解答：解：A、Co表示1个钴原子，或表示钴元素，或表示钴这种物质，不能表示一氧化碳分子，该选项说法不正确；3B、3Fe表示3个铁离子，不能表示3个亚铁离子，该选项说法不正确；2C、2SO4表示2个硫酸根离子，该选项说法正确；D、4N2表示4个氮气分子，不能表示4个氮原子，该选项说法不正确．

f故选：C．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写的认识，考查全面，注重基础，题目难度较小．6．（1分）（2014青岛）2014年青岛世园会园区内设有许多直饮水要，其中水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是（）
A．吸附杂质
B．过滤
C．杀菌消毒
D．蒸馏
考点：过滤的原理、方法及其应用．专题：空气与水．分析：根据除去不溶物的一般方法进行分析r