：镁＋氧气
氧化镁（固体），镁＋氮气
氮化镁（固体）。根据上
述反应，想一想，能否用镁代替红磷来测定空气的组成？_______（填“能”或“不能”），为什
么___________________________________。
13、如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作，回答问题：
②
【实验反思】此实验方案还存在一些问题值得进一步探究，如（至少写出一点）：_______________________________________________________________________12、为了测定空气中氧气的体积分数，按右图装置进行实验：
1将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是___________________________________________；
2待反应停止冷却后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的_______为止，有时没有达到理论值的原因
__________________________________________（只要写一点）3燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？______________。
4这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的一定体积分数的结论外，还可以推出氮气_______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_______（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（1）在试管底部铺一层细沙，并放一小块擦干的白磷，先关闭活塞，把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷，将胶塞塞紧，观察到的现象是_______________________________________________________，白磷燃烧的文字表达式是______________________________________________。
（2）待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是__________________________________；证明空气中氧气和氮气的体积比为_________；此实验同时说明氧气具有____________的性质，氮气的性质是①_______________________②__________________________。
（3）上述实验可用来测定空气中的含氧量，在做实验时，若水的高度没有达到预期的高度，这可能是由哪些原因引起的___________________；___________________；_______________________________________________。
（4）同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
5写出发生该反应的文字表达式____________________________。
f方案一
方案二
两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案是
。
，原因
14、人体通过肺与外界进行气体交换吸入空气中的氧气排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用：
1人吸气时应将活塞A_______填“打开”或“关闭”，活塞B______填““打开”或“关闭”
2人呼气时应将活塞A_______填“打开”或“关闭”，活塞B______填“打开”或“r