218岁，个别实测，主试与被试面对面
1题1分，测验的总分答对的题数补加分数，
记分及标准分
结果的解释
标准二十分平均数10标准差3离差智商平均数100，标准差15；原始分转化成标准二十的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分（VS）和操作量表分（PS）。再将二者相加，便可得到全量表分（FS）。根据相应用表换算成离差智商的言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）和总智商（FIQ）。
智力等级IQ的范围所占比例极超常≥13022超常12012967高于平常110119161平常90109500低于平常8089161边界707967智力缺陷≤6922轻度5069850中度3549100重度203430极重度01920
原始分换算为相应百分等级百分等级转化为IQ分数离差智商平均数100，标准差15
极优≥13022优秀12012967中上（聪明）110119161中等（一般）90109500中下（迟钝）8089161边缘707967弱智共占22（轻度）5569（中度）4054（重度）2539（极重）≤24
根据被试者的实足年龄和总分，查表得相应智商离差智商（平均数为100，标准差为16）
非常优秀≥140（16）优秀120139113中上110119181中等90109465中下8089145边缘状态707956智力缺陷≤6929愚鲁5069痴愚2549白痴＜25
1
f三级常用心理人格测量一览表
类名称及编别制方法
编者
题数及要
求
形式及要求
范围及用途
内容
记分及标准分
结果的解释
明尼苏达多项个性调查表（MMPI）
经验效标法编制的自陈量表
三级技能P220225
人
格卡氏16
测
种人格因素测验
验（16PF）
因素分析
法编制
三级技能P225231
明尼苏达大学的哈特卫和麦金利。
宋维真教授1989年修订。
566个题目，其中有16个为重复题。
美国卡特尔教授编制，
戴忠恒和祝蓓1988年修订
187个题目。
卡片式：用于个别施测。手册式：个别和团体施测均可。录音带形式和人机对话的计算机施测方式。诊断精神病可做前399题。
测试时间最多为90分钟，经常是45分钟。特殊者可超过2小时。
印在一本小册子上，另有答卷纸一张。每题有三个可供选择的答案，只能选择一个；不可漏掉任何一题；尽量不选择中性答案。本测验没有时间限制。
年满16岁，小学毕业以上文化。1316岁能读懂问题者也可使用
10个临床量表：1、Hs疑病2、D抑郁3、HY癔病4、Pd社会病态5、Mf男、女子气6、Pa（偏执狂）7、Pt精神衰弱8、Sc精神分裂症9、Ma轻躁狂10、Si社会内向记忆口诀：一二三床差不离，r