发展建设、中心任务和其他
重要行政工作做出决策；讨论教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
二、校长办公会研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示的具体措施校党委提出的重要问题；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设置调整和一般人员调配职能科室、年级月工作检查测评对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫的重要问题其他重要工作。
三、校长办公会参加人员：校长、副校长、校长办公室主任、教导主任、总务主任，必要时通知其他有关人员参加。
f四、校长办公会召开时间：一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。
五、校长办公会由校长召集和主持，当校长不在时由主持工作的副校长召集主持。
教导主任工作制度教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，应在校长的领导下，
全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作，其基本职责是：
一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。
二、组织领导各科教研组。指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习教学大纲、教材教法，改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。
三、领导班主任制订班务工作教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。
四、组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
五、检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。六、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制定的
f各项规章制度；拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、课程表和作息时间表；积累各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务，处理教师请假、代课及补课；组织安排考试，实施对学生考勤和成绩考核；管理学生学籍等各项学籍档案。
七、正副校长不在学校时，教导主任代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。教科室主任工作制度一、协助校长制定并r