产品市场占有上，做到销售一代，储存一代，研究一代的“三代”销售原则。从1955年开始之后的10年间，日本经济实际年平均增长率为8，几乎长达14个世纪内，日本经济以世界最高的增长率持续发展。请回答：1有人说日本从《日美安全保障条约》中获益颇丰，如果你也同意此观点，试述其理由。6分
2据所学知识，指出材料二中“过渡到经济高速发展的小小间歇”尽快过去的有利的主客观因素。8分
3据所学知识，简述随着经济的腾飞和国际局势的变化，日本是如何定位自己的国际地位的？4分
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f23．新世纪中学高二三班利用暑假进行了一次读书活动。活动方式：六人一组，各小组均拥有以下六部书。小组成员根据自己的兴趣从中任选一本，在假期认真读书并写出读书心得。开学前一周内由小组长综合本组成员读书心得整理成讲演稿，开学后小组间将举办一次关于“观国际风云，求世界和谐”的演讲比赛。以下六图分别是同学们阅读的作品封面
图一
图二
图三
图四
图五
图六
请回答：1图一所反映历史事件对国际局势的重大影响是什么？4分
2如果你是阅读图二这部书的同学，在书中看到“伊拉克战争的硝烟渐渐散去，‘倒萨控伊’的目标似乎已经达到，但是美国政府很快发现，他们有可能被拖入了一场旷日持久的游击战中。”据此你对美国推行的单边主义有何感想？4分
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f3如果你是小组长，在汇总本组成员读书心得的基础上要概括出当今国际局势多极化趋势加强的史实。其要点有哪些？6分
4演讲比赛主持人最后做了总结发言：“多极化必然成为表现国际社会多数成员意志的世界性潮流，这股潮流是美国无法阻挡的。当然，‘冷战’后新格局基础上的多极化与两极格局基础上的多极化其内涵和表现形式是不尽相同的，”请综合小组读书心得，扼要指出发言中的省略语。4分
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f答案解析1．B杜鲁门主义的出台向世人表明了美国公开声称要干涉世界各国内政，充当世界警察，这与材料中所述是相吻合的。2．B漫画所展示的是赫鲁晓夫在掰手腕中额头冒汗，说明优势在美方，故可排除A、C两项；D项“美国拥有制约苏联的绝对实力”也不符合漫画所呈现出来的双方的态势，故选B项。3．D时间：20世纪50年代，组织：北约和欧洲经济共同体，事件：欧洲一体化。4．C德国分裂为联邦德国和民主德国两个国家是在“冷战”时期。5．D二战之后，形成了美苏两极对峙格局，两个超级大国之间的冷战使得欧洲出现了分裂：东欧主要为社会主义国家，西欧主要是资本r