2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名卢广山班别一（2）班主任温丽彬
家
询问该生在家情况，重点了解了该生在家的性格
访
与在学校表现的差异，在学校比较内向，话不多。问候
内
了其奶奶和家人。鼓励多好好学习，多多帮扶孩子。
容
记
录
2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名卢彦琳班别一（2）班主任温丽彬
家
向家长汇报该生在学校的表现和住宿的习惯与否。
访
该生比较听话而且学习很好，在学校比较听话就是话比
内
较少，内向，你怎么和同学交流。和家长商量一些解决
容
方法。
记
录
f2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名郭志权班别一（2）班主任温丽彬
家
很调皮，多次被教育不改，向家长汇报了在学校的
访
一切情况，让家长知道孩子在学校的情况，因为爸妈常
内
年不在身边而出现的一些问题，奶奶反应看不住他，提
容
醒奶奶对他要多加看管。防止他做一些不安全的事情。
记
录
2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表
学生姓名卢涛
班别一（2）班主任温丽彬
家
和家张汇报了在校的学习情况，主要问题是学习成
访
绩不理想，欠缺家长辅导和看管，向家长提出一些要求，
内
要多多帮助和辅导学习的情况。母亲反应胆子太小，共
容
同做了心理辅导。
记
录
f2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名甘曾武班别一（2）班主任温丽彬
家
向家长汇报了学习情况和住校情况，在校表象良
访
好，爱说谎做错事情不能勇敢承认并改正。学习成绩不
内
错，但是纪律很一般，经过和家长的沟通，也让家长多
容
做做他的思想工作，为了孩子的健康成长一起努力。
记
录
2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名甘祥发班别一（2）班主任温丽彬
家
这个孩子有不想读书的反应，及时向家长反应和了
访
解了一些情况，针对不想上学，上学哭闹的一些习惯共
内
同做了心理辅导，也让其远在他乡的母亲多过问多关心
容
他的学习和生活。
记
录
f2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名邓迎春班别一（2）班主任温丽彬
家
首先和家长反应了该生在学校的学习生活情况，生活
访
上能很快的融入到学校生活中，在学习上很糟糕，态度
内
不够端正，睡觉的时候经常讲话，请她的家长多做孩子
容
的思想工作，多教她一些好与不好的处事能力。
记
录
2015年秋季学期那龙小学留守儿童家访记录表学生姓名甘萧宁班别一（2）班主任温丽彬
家
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