荣县东街小学社团活动实施方案
一、指导思想为了切实推进我校课程改革，适应新高考，促进学生全面发展，提升学生综合素质，丰富校园文化，促进学校德育活动的进一步丰富，帮助少年儿童拥有快乐的学习生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展的和谐校园环境。学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。二、实施目标1、社团活动是现代学校建设的重要资源，随着教育内容的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为教育活动的重要内容，是实施素质教育的重要载体。2、社团活动在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。3、社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。社团总的口号参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一个成功，享受一份快乐三、实施措施1．规范的团队建设。有明确的活动主题，社团在学校的指导管理下，围绕环境保护、科学创造、弘扬民族精神、核心价值观教育等社团成员最有兴趣和意义的主题活动，积极开展体验活动，拓展队员的综合素质。2．鲜明的社团章程。（1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于童趣的社团名称。（2）有标志：红领巾社团的标志由队员自己创立，能够充分鼓舞士气，反映出大家的希望与愿望。（3）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出红领巾社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌。
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f（4）有要求：章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责，活动性质、活动内容等的具体要求。3．活动安排。1、时间：每周安排三次社团活动时间，一次安排在每星期一下午（1、2年级），一次安排在每星期三下午（3、4年级），一次安排在每周四下午（五年级）统一进入课表，统一排课。2、成员：全校共有39个社团，（一、二年级14个社团，三、四年级16个社团，五年级9个社团）面向1－5年级全体学生，每个学生只能报一个社团。每个社团在3040人左右。3、地点：可在学校空余的教室或是专用教室、操场等。4、实施条件（1）场地：操r