桦甸市老金厂九年一贯制学校
关于吉林市优秀家长学校申报材料
家庭教育和学校教育在孩子们的成长过程中起着十分重要的作用，只有家庭教育与学校教育的紧密配合，才是孩子们走向成功的关键所在。在全校教师的努力下，在学生家长的热心参与下，我校家长学校紧密结合学校的市级课题“文明礼仪教育的途径、方法的实践研究”的研究，积极地开展“指导家庭教育”的活动，对家长进行家庭教育的引导宣传，家长学校活动的开展有效地促进了我校的教育教学质量，取得了教育的实效性，扩大了社会的知名度。大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施。基于我校的实际工作情况，现拟申报吉林市优秀家长学校。现将本项工作做如下总结：
一、完善制度，各层领导齐抓共管。为确保家长学校每项工作落到实处，学校成立了以校长为组长，家委会主任、法制副校长为副组长，德育主任、工会小组长、授课教师为组员的家教领导小组。成立了家长委员会，实行“一年一调整”制度。领导小组协同学校家长委员会结合每年学校工作实际，制定每学年家长学校教学工作计划。一直以来，我们努力克服困难，学校领导与班主任、科任教师一起研究家庭工作，定期召开班级的家校会议。有校长亲自挂帅，继续完善常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。二、灵活多样的教学形式，努力提高办学效益。1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家庭教育的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢。达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别
f举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能的及时解决不同类型家庭教育中出现的“个性”问题。同时观看北京易迈步研究院的专家录像，进行学生学习的教育方法的家庭教育指导。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。
3、积极开展社区联宜活动，加强学生身心健康的迅速发展。r