的七夕节，又有人称之为“乞巧节”或“女儿节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日之一。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世
f界。中秋节又称“团圆节”，由家人团聚、团圆、和睦相处，达到社会和谐、民族团结、国家统一。在中秋节期间，学校要组织赏月、吟诗等活动，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴。国庆节10月1日，是新中国成立的纪念日。要通过开展国庆主题活动，组织经典吟诵、观看爱国影片、集会、国旗下讲话等节日活动，让学生们了解有关国庆的知识，感受节日的氛围，体验节日的快乐，培养学生热爱祖国的情感，增强民族自信心。重阳节农历九月九日，为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。我校要在重阳节期间大力弘扬中华民族传统美德，组织学生开展敬老、爱老、助老的活动，进一步增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围。（二）其他节日劳动节又称“五一国际劳动节”，是全世界劳动者的节日。学校各年级组织开展不同形式的劳动实践活动，培养学生热爱劳动，尊重劳动者的美德。“五四”青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。学校结合学校实际，开展入团仪式等形式多样的主题教育活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义理想，培养和提升青少年的文明素质。国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。学校要
f积极组织开展适合少年儿童吟诵、绘画、入队仪式等教育活动，让孩子们度过一个意义深刻的、难忘的、快乐的“六一”儿童节。7月1日是中国共产党作为政党的诞生日。学校要以此次纪念日为契机，开展“历史的选择”为主题的红歌会、赛诗会等教育活动，激发青少年“一生跟党走”的决心。八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。学校要积极开展拥军教育活动，从而增强青少年国防意识。尊师重教是中国的优良传统，每年的9月10日是我国的教师节。学校要积极开展“馈师恩、报祖国”主题教育活动，对学生进行感恩教育。三、活动形式1与爱国主义教育相结合。加强对青少年学生的思想教育，以国旗下讲话、主题班会、队会、校园广播、网r