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18慈母情深
第一课时
一、读拼音，写词语。
má
glù
zàoshē
g
jū
liè
tuíbài
（
）（
）（
）（
）
cítuì
yāyì
quá
lì
jǐbèi
（
）（
）（
）（
）
二、读一读，选一选。
A语言描写
B外貌描写
C神态描写
D动作描写
E心理描写
F环境描写
1但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。（）
2不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。（）
3母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（）
4母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我
挺高兴他爱看书的！”（）
第二课时
一、给加点字选择正确的注释。
挺：①量词。②很。③笔直。④伸直。⑤支撑。
1我挺．高兴他爱看书的。（）2这么艰苦的日子，大家都挺．过来了。（）3我军缴获了敌人三挺．机关枪。（）4校园里有一排高大挺．拔的水杉树。（）5体育老师要求大家站队时身体要挺．直。（）二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。
1我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机
板上。
2褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
3母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
4我挺高兴他爱看书的！
1
2
3
4
参考答案：
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第一课时一、忙碌噪声龟裂颓败辞退压抑权利脊背二、EFDA
第二课时一、1②2⑤3①4③5④二、1辛劳2疲惫3艰辛4通情达理
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