郑州大学现代远程教育《护理管理学》课程考核要求
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一．作业要求1卷面要求：使用小四宋体，答案写在每道试题下面。2答题要求：独立完成；相互抄袭或直接粘贴网页内容者零分。3答题指导：结合实际，可参考教材及护理管理相关教材和书籍。答案要点简洁，陈述清晰。二．作业内容1简述护理管理者实施时间管理的步骤。（10分）答：（1）评估时间使用情况。（2）了解个人时间浪费的原因。（3）确定认个人最佳工作时间段2简述学习型组织的基本特征。（10分）答：学习型组织的基本特征：（１）组织具有组织适应性。（２）成员具有学习的欲望和能力（３）组织具有强大的团队精神和优异的业绩3如何制订计划？请简述步骤。（10分）
f答：制定计划分为8个步骤：（1）分析形势：对现存形势的分析和估量是计划工作的第一步。（（2）确定目标：基于分析形式的基础上而制定。一般先确立组织的总目标，然后各部门拟定自己的分目标。（3）评估资源：及确立有利于计划实施的前提条件和期望环境。（4）拟定备选方案：一个计划往往有几个备选方案，在分析的基础上，选出一个或几个最有成功的方案进行必选。（5）比较方案：讲几个备选方案的可变因素和限定条件并列排列，论证每一个方案。（6）选定方案：是计划的的关键。可行性强、满意度高、地投入、高产出的方案为首选。（7）制定辅助计划：选定方案后，一般有派生计划以辅助和扶持该方案的落实。（8）计划预算：实质是资源的分配计划。4简述选择控制关键点时应考虑的因素。（10分）答：1影响整个工作运行过程的重要操作与事项。2能在重大出现之前显示出差异的事项。只有选择那些易检测出偏差的环节才有可能对问题做出及时和灵敏的反应。3选择若干能反映组织主要绩效水平的时间和空间分布均衡的控制点，以便管理者对组织总体状况形成一个比较全面的了解。5护理人员排班时应遵循的基本原则有哪些？请简述之。（10分）答：（1）满足需求原则：在工作岗位上，护理人员数量和护理人员工作能力必须满足本班护理工作的需求。
f（2）结构合理原则：对各个班次的护理人员进行合理搭配，使护理人员有效的发挥作用。避免不同班次间技术能力出现差距过于悬殊，确保所有班次都有能处理疑难问题的姿势护理人员，确保临时出现的疑难问r