巡回指导。及时纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。5展示幼儿作品，进行讲评，对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。三、结束展出幼儿全部作品，请幼儿观赏，带领幼儿夸奖自己树立信心，激起下次绘画的欲望。
f《水果涂色》【活动目标】：1通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。2培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。3认识不同的水果，了解各种水果的营养价值。【活动准备】：1苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片。2印好等待涂色的水果图片。3蜡笔或者水彩笔【活动过程】：1组织教学。检查、了解幼儿的课前准备情况，让幼儿安静下来，集中注意力。2从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服3展示各种水果图片，请幼儿观察这些水果宝宝的颜色。4让幼儿先认识这些水果，不同水的水果有不同的颜色5在观察水果颜色的同时，请幼儿也找到相同颜色的蜡笔6动手作画（1）老师先示范正确的图画方法，请幼儿观察
f（2）让幼儿正确握笔和老师一起图画7给每个幼儿一张水果涂色卡，让幼儿找到与自己手里拿到的水果涂色卡的颜色。8让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色9欣赏及评价让幼儿把画好的画放在作业袋，与其他幼儿一起欣赏。教师对幼儿的作品给予评价，并给予鼓励。
f彩色小背心【活动目标】1、尝试用多种材料进行印画游戏。2、欣赏自己制作的小背心上的图案，享受创作的快乐。【活动准备】1、各种形状的物体。2、水粉颜料、擦手毛巾。3、收集的有漂亮图案的背心的图片，教师事先印好的小背心一件，废旧的白色背心人手一件。4、一段活泼的音乐。【活动过程】1、请幼儿欣赏收集的有漂亮图案的背心，认识上面的各种颜色。2、请幼儿拿出老师准备的背心和图片中的背心进行对比，说出它们的不同之处，怎样才能把背心变的和图片中的背心一样漂亮？3、出示教师制作的彩色小背心，请幼儿说一说是怎么做出来的？都用了什么颜色？4、组织幼儿制作彩色小背心。1指导幼儿印画的方法：先选择一个自己喜欢的物品然后蘸上一种颜色，进行印画。
f2幼儿进行探索：你选择的工具能不能印出图案，印出的图案像什么？3提醒幼儿在印画时，将各种不同的颜色搭配在一起，效果会更漂亮。4教师提醒幼儿，一个工具只能蘸一种颜色，在印画的同时注意画面、桌面、衣服的洁净，对保持清洁的小朋友进行奖励。5、作品完成后，请幼儿对自己的作品进行讲解：我用的r