的内容，乐于与他人交流。
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f（四）口语交际1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。四、教学措施1、发挥学生的主动性，培养学生的能力，让每一位学生都能有成功的体验，参与班级中的管理工作中来。针对学生的热情度高却容易冷却、“中等生、待进生机会少”、“独生子女劳动意识差”等特点，实行值日小组担任班干部，使值日生盼望值日，使待进生很快尝到成功的甜头。2、在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习，体现自主、合作、探究学习，在拼音教学中，尽量做到在游戏中学习，体验学习的乐趣。3、优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。4、深入了解学生，了解他们的需要，尽可能满足他们。针对一年级孩子的特点，努力使课堂生动有趣、有吸引力，从而调动孩子的学习兴趣，提高学习的效率。5、多与家长沟通，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合，促进学生全面发展。五、教学中应注意的几个问题1、准确把握教学目标2、围绕目标进行扎实的语言训练3、注意听说读写能力的协调发展六、教学进度：
时间
单元
教学内容
课时
备注
第一周
入学教育
我上学了
4
第
天地人
2
二
金木水火土
2
三
口耳目
2
周
第一单元
日月水火
2
识字
对韵歌
2
口语交际
2
语文园地一
3
第
aoe
2
四
iuü
2
五
bPmf
2
周
第二单元
dt
l
2
汉语拼音
gKh
2
jqx
2
Zcs
2
zhchshr
2
语文园地二
3
2
f第
aieiui
2
六
aoouiu
2
七
第三单元
ieüeer
2
周
汉语拼音a
e
i
u
ü

2
a
ge
gi
go
g
2
语文园地三
3
第
秋天
2
八
小小的船
2
九
第四单元
江南
2
周
课文
四季
2
口语交际
2
语文园地四
3
第十周
期中复习
期中复习
第
画
2
十一
大小多少
2
十二
第五单元
小书包
2
周
识字
日月明
2
升国旗
2
语文园地五
3
第
影子
2
十三
比尾巴
2
十四
青蛙写诗
2
周
第六单元
雨点儿
2
课文
口语交际多大的
2
声音
3
语文园地六
第
明天要远足
2
十五
第七单元
大还是小
2
十六
课文
项链
2
周
语文园地七
3
第
雪地里的小画家
2
十七
乌鸦喝水
2
十八
第八单元
小蜗牛
2
周
课文口语交际小兔运南
2
瓜
3
语文园地八
第
十九
二十
期末复习
期末复习
周
3
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