团体训练第一章自测题
结束回顾
Questio
1分数5团体训练的目的是（）。选择一个答案A追求胜利B丰富学生的课外生活C寻求娱乐D实现自我成长正确这次提交的分数：55。Questio
2分数5团体训练的最佳人数是（）人。选择一个答案A812B1216C20人以上D1020正确这次提交的分数：55。Questio
3分数5团体成员人数过多，活动时间、空间有限时应该做一些适当的调整（）。选择至少一个答案A当参与人数过多时，辅导员可以邀请部分学生自愿上台参与游戏，作为示范，而其余学生进行观察、提示。B小组成员尽可能异质，如男女搭配、跨年级等C不方便采取分组活动的形式，辅导员可以采用更多的角色扮演、纸笔活动等游戏形式
fD辅导员可以将小组规模调整为8～12人正确这次提交的分数：55。Questio
4分数5青少年心理健康团体训练的内容有（）。选择至少一个答案A自我认识与接纳B情绪管理C人际交往与信任合作D思维训练与潜能开发正确这次提交的分数：55。Questio
5分数5团体训练对青少年心理发展的影响描述不正确的有（）。选择至少一个答案A它是一种严肃呆板的说教B它是一种人际间相互信任。C它是一种心灵与心灵的沟通D它是一种居高临下的训导正确这次提交的分数：55。Questio
6分数5看起来“故意捣乱”的学生往往存在（）的情况。选择至少一个答案A有些学生的捣乱行为则带有“自暴自弃”的色彩B有些学生用捣乱的方式引起辅导员和同学的注意C有些学生用到捣乱的方式与辅导员或其他同学进行权力斗争
fD有些学生不愿意遵守游戏秩序，打断游戏进程正确这次提交的分数：55。Questio
7分数5与传统学习方式相比，体验式学习具有（）样的优势。选择至少一个答案A学生受到的冲击更强烈、鲜明B体验式学习允许学生存在个体差异C使学生在学习上增加兴趣D学生具有更强烈的动机正确这次提交的分数：55。Questio
8分数5团体训练中辅导员应持有的正确态度是（）。选择至少一个答案A辅导员对学生无条件地积极关注B对学生的个人隐私进行保密C辅导员和学生之间是地位平等的关系D辅导员与学生有同感正确这次提交的分数：55。Questio
9分数5青少年心理健康团体训练的一般目标有（）。选择至少一个答案A改变技巧，提高效率B改变情感，积极乐观。C改变行为，养成习惯
fD改变认知，学会反思正确这次提交的分数：55。Questio
10分数5把团体训练设计成游戏活动的形式具有多项优点，表现在（）。选择至少一个答r