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游戏互动：成语接根据成语尾字音接龙龙节目表演节目表演一等奖抽奖教育联盟领导抽出一等奖下午活动结束同时进行合影留言
第二天
上午时间9：00910910920920930节目播放音乐或宣传视频开场表演主持人开场、教育联盟代表宣传讲演活动细节暖场
主持人以教师节主题开场，教育联盟领导代表发言
小游戏种类可自由调换更改。8、活动礼品1）玩偶
庆典活动抛洒玩偶毛绒玩具，活动小礼品，小挂件；
2）文具用品
f教育联盟各机构印有logo、简介的文具用品节目中游戏互动获胜者均赠送活动礼品，活动礼品由教育联盟提供。
五、人员安排
人员安排总负责人人数1备注负责现场施工进度，与甲方沟通现场管理人员5负责现场所有物料的准备及及活动的各项流程安排主持人前期施工人员现场维护人员摄影、摄像1、主持人11052活动流程的把控现场布置搭建确保活动顺利进行活动全程拍摄录制
f2、摄影摄像人员
现场安排专业的摄影、摄像师为活动进行记录。
方案二
1、活动区域规划图（北广场）
2、舞台摆放位置
f3、拱门的摆放
舞台摆放在北广场，坐东朝西，这样能够有较大的空间供来宾观看；拱门摆放在西北朝向的入口处，在拱门后入口两边摆放教育联盟报名点，正对着十字路口，醒目，吸引人流，达到现场氛围火爆的效果。
方案对比
1、地理位置方案一布置在西广场，方案二布置在北广场2、人气方案二布置在北广场吸引人气的效果高于方案一的西广场，因为舞台
f布置在北广场正对人流量大的十字路口，活动效果更直观，更吸引人3、场地空间方案一西广场，场地空间开阔，对于现场舞台以及其他设备的搭建能够充分的铺展开；方案二北广场，相对于西广场空间较小，部分儿童游乐设施占据空间。
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