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【初中教育】最新沪科版物理九年级名师导学案：20、1能量的转化与守恒word版
______年______月______日____________________部门
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f预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）知道各种形式的能是可以相互转化的。（2）知道在转化的过程中，能量的总量是保持不变的。（3）列举出日常生活中能量守恒的实例。（4）有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。2、预习范围教材第20章第一节内容二、预习要点1燃料的燃烧是一种_______变化，燃烧时产生的光和热就来源于燃料储存的化学能。2能量守恒定律：能量既不会___________，也不会___________，它只能从一种形式转化为__________，或者从一个物体转移到________________，而在转化和转移的过程中，能量的_________________。
三、预习检测1下面关于功和能的说法中，错误的是（）A．物体能够对其他物体做功，它就具有能量B．能量转化的多少可以用做功多少来量度，能量的单位与功的单位相同，也是焦C．速度大的物体动能一定大
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fD．被拉弯的弓具有弹性势能2太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的是（）
A．图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能B．图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C．图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D．图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能3（多选）有关能量守恒定律，下列说法中不正确的是（）A．能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化B．能量守恒定律只适用于能量转化过程C．“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律D．按照能量守恒定律，宇宙中的能量总和永远不会增减探究案一、合作探究1能量的转化与转移（1）想想做做：按照书中的操作，观察发生的现象，说一说发生了那些能量的转化。摩擦手，手发热：机械能转化为内能。
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f②黑塑料袋盛水，阳光下，温度升高：光能转化为内能。③连在太阳电池的小电扇对着阳光，转动起来：光能转化为机械能。④钢笔杆摩擦后会吸引小纸片：机械能转化为电能。看来各种形式的能，在一定的条件下是可以。（2）其他形式的能也可以和内能相互转化。介绍其他形式能：我们学习过机械运动有机械能，热运动有内能，实际上自然界存在着许多不同形式的运动，每种运动都有一种对应的能量，如电能、磁能、光能、化学能、原子能等。②不仅机械能和内能可以相互转化，其他形式能也可以和内能相r