全球旧事资料 分类
XXXXX培训计划方案
一、培训的目的
1提升员工的专业知识和岗位技能提高工作质量和绩效。
2提升公司全员的素质适应公司不断向前发展的要求。
3构建符合公司策略和发展的培训体系,形成“学习型组织”的氛围,提升公司整体的绩
效及竞争力。
二、培训的对象、师资
培训的对象为公司全体员工包括中高层管理人员和基层员工。
培训师资有公司内部和公司外部两类。
公司内部培训师资指公司内部在某些方面有专长、具备一定讲解能力的员工。
公司外部培训师资指公司聘请的外部专业讲师。
三、培训的分类及内容
一新员工培训
新员工培训是指对新入职员工进行的培训主要内容包括公司企业文化、公司组织结构、
相关人事制度、基本工作知识以及职业发展教育等方面。
二部门内部培训
部门内部培训是指各部门根据实际工作需要利用内部培训师资对员工开展的有关业务
知识、岗位技能等方面的交流、经验分享或培训。
三部门交叉培训
部门交叉培训是指利用公司内部培训师资在相关业务部门之间开展的与工作内容相关
的知识、技能的交流培训。
四通用类外部培训
通用类外部培训是指利用外部培训师资组织开展的全员适用的通用类知识、技能和态度
培训如电脑使用、时间管理、沟通技巧、团队建设等。
五专业类外部培训
专业类外部培训是指利用外部培训师资开展的与业务、技术相关的知识和技能培训包
括企业管理、项目管理、专业知识等。
六其他类培训
外派学习:1参加专业教育、培训机构在国内举办的培训班、进修班;
2实地参观、考察:主要是同行业“标杆”企业的学习交流。
个人业余进修:员工个人参加各专业指定的从业资格、执业资格及职称考试培训,以及
有益于工作的读书观影等活动。
四、培训的体系构架
结合公司组织结构,根据培训对象和目标的不同,有初、中、高级人才梯队培训计划
培训级别
培训对象
培训目标
培训内容
初级中级高级
经理级别以下人员经理级别人员
具体独当一面工作能力的人才
业务中流砥柱
专业总监及以上级别
卓越管理者
专业技能培训通用能力培训
专业技能培训管理提升能力培训
管理高阶培训
f五、培训职责
(一)培训管理统筹部门(通常是人力资源与行政部),负责公司培训体系的建立、推广、评估及优化,包括以下职责
1建立并完善公司的培训体系;2制定及完善培训管理制度、工作流程;3执行年度培训需求调研;4根据培训需求及公司发展策略,制定年度培训计划;5根据年度培训计划,制定年度培r
好听全球资料 返回顶部