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1个体为适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及应承担的角色，并相应的发展自己的个性的过程是个体的。A完善化过程B成熟化过程C教育化过程D社会化过程
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2先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是。A成熟B生长C遗传D发育3教师的劳动特点主要体现在。A显效的长期性B复杂性C示范性D创造性4儿童情绪的发展趋势主要表现在。A社会化B丰富化C深刻化D自我调节化5认知心理学把人的记忆系统分为。A瞬时记忆B形象记忆C短时记忆D长时记忆6资源管理策略包括。A时间管理策略B环境管理策略C努力和心境管理策略D学习工具管理策略7学生的行为表现和发展变化是重要的评价信息。判断题8家庭教育更有利于儿童个性的发展。判断题
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9科尔伯格利用对偶故事法，在皮亚杰的基础上扩展了道德发展阶段理论，提出了人类道德发展的顺序原则。判断题10习得性无助指学习者认为无论自己怎样努力，也不可能取得成功。并由此产生沮丧情绪、丧失动机，甚至不去避免失败，放弃学习的无助行为。判断题
1【答案】D。
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2【答案】C。3【答案】ABCD。4【答案】ABCD。5【答案】ACE。6【答案】ABCD。7【答案】√。8【答案】×。9【答案】×。中公专家解析：科尔伯格的研究方式是两难故事法皮亚杰利用的是对偶故事法。10【答案】√。
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