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过的软件不同处是,该软件多了哪些部分?提问:1.什么是行、列?2.一个工作表中最多有多少行?多少列?3.什么是单元格,活动单元格?布置任务一:输入课本中的范例工作表“趣味运动会比赛名次”,教师巡视,并提出可能遇到的问题:1.单元格的数据输入出错该如何修改?2.A1单元格中的文字输入时为什么会“跑”到B1C1单元格中去一个单元格最多可以存放多少个字符?提问:1.如果想单元格A1不“侵占”后面的单元格,那么该怎样操作呢?如果学生发现了解决的方法,请学生演示调整表格列宽的操作,否则由教师演示。2如果要调整的是行高,该如何操作?学生活动学生观看数据图表,了解Excel软件的基本功能。学生上机操作实践后回答,并演示启动过程。
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设计意图设计引入,并通过身边的例子来让学生对Excel软件的功能有初步的认识。激发学习兴趣引导学生掌握Excel软件的启动方法。
了解Excel的基本功能
启动Excel的方法
通过视频的观看,直观看视频,并结合观地掌握Excel软件教材,找出答案。的窗口组成。
认识Excel的窗口
阅读课本,找出答案。
通过自主学习,理解Excel软件的行、列和单元格的概念。
录入和修改工作表数据
学生上机实践操引导学生通过实践,作,并回答问题。掌握录入和修改单元格数据的方法。
调整表格列宽
思考、实践后找出解决的方法,并演示调整列宽与行高的操作。
通过自主学习掌握调整表格列宽的操作,并引导学生探究发现调整行高的的办法。
适用于新课程各种版本教材的教学
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f《恒谦教育教学资源库》
一个Excel工作薄文件内往往包含多少个工作表?我们可以把电子表格的工作簿看作一个作业簿,簿内有多个页面,每个页面就是一个工作表。工作表默认名为Sheet1Sheet2为便于识别,可给工作表标签改名。布置任务二:将工作表标签“Sheet1”改名为“初一运动会”。思考:你能发现有多少种修改工作表标签名的方法?提问:如果文件已经录入完毕,需要退出,那么必需先做什么工作?该如何操作?完成书本后面的实践1在工作表Sheet2中输入初一计算机成绩。2把工作表Sheet2标签分别改为“初一计算机”。3把工作簿以文件名“计算机成绩表”存盘。
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给工作表标签改名
学生认真听讲,并上机操作修改工作表标签名。
通过比r
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