，涉及12所学校的调整，规划在校生规模为10万人左右。2010年8月，宁夏职业教育共享实训基地投入使用。此项工程总投资66亿元，占地1538亩，建筑面积22万平方米。按照“统一管理、资源共享、机制灵活、方法创新”的原则，紧扣宁夏的主导和支柱产业，重点建设现代服务、电子信息、装备制造、能源化工4大类实训中心和创业园区。力争建成“服务对象广、综合
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f实力强、管理水平高、运行机制活，示范作用大”的公共服务平台，成为西北地区职业教育标志性品牌。2009年，在高等职业院校实施了“高校质量与教学改革工程”，在教学科研项目上予以相应的经费支持。近几年，我区高职生均财政拨款很大提高，已由2005年生均预算内经费标准1800元提升至4100元，已接近普通本科院校生均预算内经费标准。而已跨入国家示范性高等职业院校行列的两所院校其生均拨款标准已达到了我区普通本科院校生均预算内经费标准。结合区域经济发展特点，三、结合区域经济发展特点，择优建设自治区级示范高职院校自治区党委、政府十分重视“国家示范性高等职业院校”项目建设工作，将国家示范性高等职业院校建设纳入自治区经济社会发展规划，对宁夏职业技术学院、宁夏财经职业技术学院两所已列入国家示范性高等职业院校建设行列的学院，不仅将其纳入自治区党委工作要点和政府效能建设的目标体系，加强对国家示范性高等职业院校建设工作的组织、领导和协调，并确保建设经费按时足额到位。正是由于自治区党委、政府的全力支持，2010年上半年，宁夏职业技术学院已顺利通过教育部的验收，宁夏财经职业技术学院也在认真准备，等待教育部下半年的验收。为促进我区高等职业教育与地方经济发展紧密结合，提高
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f高等职业教育人才培养质量，2008年10月，自治区教育厅下发《关于开展自治区示范性高等职业学院建设工作的通知》（宁教高2008282号），启动了自治区级示范高职院校建设和自治区高职骨干示范专业建设工作。2010年2月，宁夏工商职业技术学院被列为自治区示范校，将重点建设有烹饪工艺与营养（清真）、酒店管理、市场营销、物流管理、计算机多媒体技术、生物化工工艺技术、机电一体化技术、会计电算化等8个专业。自治区给予建设专项经费1090万元。四、把握高职教育教学要求，切实加强师资队伍建设把握高职教育教学要求，我区已在两所国家示范性高等职业院校开展教师专业技术职务评聘改革试点，探索建立高等职业院校教师职务评聘和“双师”型教师资r