20102011年度第二学期道托小学备课专用纸2011第二学期道托小学备课专用纸
四年级科目品社课题高高兴兴出门去，平平安安回家来备课人吴世习教学目标：1．搜集交通事故资料，知道如不遵守交通规则，很可能会引起交通事故，知道交通安全的重要性。2．初步认识交通标志图形，了解相关交通常识。3．通过制定交通安全宣传活动方案，从小树立交通安全意识。教具准备：准备交通标志和设施图片教学重点：交通安全的重要性。若干，分类放置教学难点了解相关交通常识从小树立交通安全意识。
教师活动学生活动集体研讨意见个人修改意见实施目标
一、激发情感，导入新课：激发情感，导入新课：1．听《小强骑车遇车祸》的故事。2．请学生们就故事内容说说自己学生们就故事内容说的看法。说自己的看法。3．教师小结：不注意交通安全，很容易造成交通事故，给自己带来伤害，给家人带来不幸，给社会带来负担。怎样才能保证出行中的平安呢？今天我们一起来学习新课《高高兴兴出门去，平平安安回家来》趣味游戏，二、趣味游戏，合作学习
知道交通安全的重要性。
f1．认识交通设施：（出示课件）繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，马路上修建了许多交通设施。同学们，你们能从屏幕上找出交通设施和交通标志并说说它的作用吗？（1）斑马线；（2）红绿灯；（3）人行道标志。
1．认识交通设施：2．同学们，找出交通设施和交通标志并说说它的作用吗？（1）斑马线；（2）红绿灯；3）（人行道标志。
2．认识交通标志：为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有许多交通标志。老师搜集到一些交通标志，你们想认识它们，和它们做朋友吗？（1）小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么？是什么标志？在哪儿见过？有什么作用？
2．认识交通标志：认识交通标志图形，了解相关交通常识。
（1）小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么？是什么标志？在哪儿见过？有什么作用？
f（2）汇报学习情况。
（2）汇报学习情况。（要求其他同学认真听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓励，如果认为他说错了，就举手纠正。）了解相关交通常识
三、辨别正误，了解交通法规：辨别正误，了解交通法规：1．是不是马路上有了交通标志和设施，就一定不会发生交通事故？交流课前搜集了解交2、讨论交流：造成诸多交通事故通事故相关资料。的原因有哪些？3．探讨总结：怎样做r