初三学生学习方法1
第一个环节：制订计划。基本要求是：一、树立正确的学习目的，形成主动、积极学习和克服困难的动力。二、制订计划，包括：一学期总的目的要求与时间安排各科学习的目的要求和时间安排系统自学的目的要求和时间安排课外活动及课外阅读的目的、内容和时间安排坚持身体锻炼的目的要求和时间安排。三、了解自己的实际情况，目标切实可行，秩序渐进学习。不但要有学期计划，还应制订月计划、周计划、日计划，一步一个脚印。第二个环节：课前自学。基本要求：一、根据教学进度、教材的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间二、课前自学要讲究质量，不能有依赖老师解决问题的思想，力争上课前弄懂教材的大部分内容或基本内容。三、反复阅读，独立思考，理解新课基本内容，找出重点、难点，明确新课要解决什么。四、记下新课中的颖难问题。五、对实在难以弄懂的部分，请教他人。六、自学后自选练习题做一做，以验证自学效果。七、注意新旧知识的联系，及时查漏补缺。第三个环节：专心上课。基本要求是：一、带着新课要解决的问题，有目的地听讲，做实验，开动脑筋，当堂解决问题。二、比较老师讲解与自己理解的不同，及时纠正正自己错误的理解。三、认真做好课堂笔记。四、课堂上积极发问及回答问题。第四个环节：及时复习。基本要求是：一、反复阅读材料，彻底理解。二、条理知识，使之系统化。三、理解后，强化记忆。四、手脑并用，复习中写复习笔记。第五环节：独立作业。基本要求是：一、独立思考，解决问题，独立进行实验操作。二、克服做作业的盲目性，训练举一反三的能力。三、选一些难度较大，有代表性的综合练习题做，发展思维能力，拓宽知识面。第六个环节：解决颖难。基本要求是：
f一、找出作业错误的原因。二、修正作业中的错误。三、经努力难以纪下的地方，向老师、同学请教，不弄通、不弄懂不要罢休。第七个环节：课外学习。基本要求是：一、尽量与课堂学习相结合。二、时间安排要适当。三、学和练结合、四、争取老师指导，提高课外学习活动的效果
初三学生学习方法2
1、制定合理的学习计划目标：帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验到成功的喜悦r