2017年上半年教师资格考试
《英语学科知识与教学能力》真题（高级中学）
总分150考试时间120分钟
一、单项选择题
本大题共30小题每小题2分共60分。在每小题列出的四个备选项中选择一个最佳答案，错选、
多选或未选均无分。
1Whichofthefollowi
gisthefeaturesharedbytheE
glishpho
emesma
dp
AVoicedBVoicelessCBilabialDDe
tal
答案C
考查英语音素。根据英语辅音的分类可知，按照声带振动与否，m是浊辅音，p是清辅音；
按照发音部位，二者都是双唇音；按照发音方式，m是鼻音，p是塞音。m和p共同的特征是
双唇音，故选C。
2Whichofthefollowi
gistrueofE
glishsou
dsystem
AAspiratio
isadisti
ctivefeature
BVoici
gisadisti
ctivepho
eticfeature
CNasalizatio
ofvowelsgivesrisetoa
othervowel
DLe
gthofvowelsdiffere
tiateso
evowelfromtheother
答案B
考查发音系统的区别特征。雅格布逊在20世纪40年代首先提出区别特征（disti
ctive
feature）这一想法，目的是找出一套音系的对照或对比特征，以概括语音的某些方面。比较重要的
区别特征有：辅音响音鼻音带声等。辅音特征可以区分辅音和元音，即所有辅音都是
辅音，所有元音都是辅音。响音特征用来区分。所谓阻塞音（塞音、擦音及塞擦音）和响音
（其他辅音和元音），即阻塞音是响音，响音是响音。鼻音和带声自然就是用来分别区分
鼻音（包括鼻化音）和带声音的特征。这些特征都是二分特征，可以区分出两种情况：有该特征的
和没有该特征的。元音的长短只能区分单元音，并不能区分双元音，D项说法不正确。故选B。
3Thoughthegover
me
te
couragesforeig
i
vestme
t
i
vestorsarerelucta
t
tocommitfu
dsi
thecurre
tclimatesituatio
i
thecou
try
Apote
tialBafflue
tCoptimisticDsolid
答案A
考查句意理解和形容词辨析。根据句意