中考语文复习总纲
第一部分
基础知识及阅读
一、基本文体知识识记（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明（二）修辞手法及作用：1、比喻：形象生动，简洁凝练地描写事物，说明道理2、拟人：赋予事物人的性格思想、感情、动作，使事物人格化，从而达到形象生动的效果。3、排比：条理清晰，节奏鲜明、增强语势、长于抒情。4、夸张：突出特征，揭示本质，给人鲜明而强烈的印象。5、反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。6、对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。7、反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。8、设问：自问自答，引起注意，启发思考。其他：引用、对比、借代等（三）常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、状物抒情、借景抒情、情景交融，借古讽今（讽刺）l三大文体基本知识（说明类）（四）说明文分类：１、实物说明文、事理说明文２、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）（五）说明顺序：１、时间顺序２、空间顺序：注意表方位的名词３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。（六）说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等）两大说明方式：平实说明与生动说明（七）说明文语言特征：准确（科学性）、生动（趣味性）、比较：议论文语言特征：严密记叙文语言特征：生动、形象、准确l三大文体基本知识（记叙类）（八）记叙的顺序及作用：1、顺叙：叙事有头有尾，条理清楚，读起来脉络清楚、印象深刻。2、倒叙：造成悬念，吸引读者，避免叙事的平板单调，增强文章的生动性。
f3、插叙（追叙）：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。（九）记叙的六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果（十）记叙的线索作用：1、核心人物2、核心事件3、时间4、地点5、作者情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人和事有机地联系在一起，使文章条理清楚、层次清晰。（十一）散文的分类：抒情散文和叙事散文散文的特点：形散而神不散（十二）小说的三要素：人物、故事情节与环境（十三）小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）（十四）描写的方法：１、概括介绍与具体描写；２、肖像（外貌）r