河北省2012年中小学幼儿园教师
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正确答案
答案编号
A选项内容
1
2
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4
5
6
7
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的按照国家教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，综合实践活动课是综合实践活动中，学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，这说明综合实践活动中，学生具有综合实践活动课程开发主体上实行课程实施所要达到的人才培养的具体质量规格和标准就是学校统一组织大型的社会实践活动，这一“课程”开发的具体主体是综合实践活动以何为核心
S
1
A
A
必修课程
S
1
A
A
必修课程
S
1
B
A
开放性
S
1
D
A
统一化
S
2
C
A
教学目标
S
1
B
A
年级
S
1
D
A
知识传授
f8
9
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17
以学生所感兴趣的体验性知识学习为对象，通过体验性的学习而丰富学生的感性和社会性，这是综合实践活动课程的综合实践活动课是小学一、二年级综合实践活动课程主要是以综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源，因此具有综合实践活动课程，学生的学习环境是目前，我国将以往的班团队活动、学校传统活动（科技节、体育节、艺术节）等确定为综合实践活动的通过接触实际的对象从而获得知识就是与综合实践活动相适应的基本学习方法是跨学科知识的最基本特征是研究性学习要求“以自主性、探究性学习为基础”，这是表明了学习
S
2
A
A
生活体验性
S
1
A
A
实践性课程跨学科的、综合性学科为主
S
1
C
A
S
1
B
A
开放性
S
1
B
A
封闭的
S
2
C
A
必修领域
S
1
A
A
体验性知识
S
1
A
A
探究学习
S
1
C
A
知识的丰富性
S
1
B
A
基本内容
f18
19
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21
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24
研究性学习的内容是以某一主题为中心结合各学科内容构成课程的方法，这是综合课程跨学科知识目标实现中的研究性学习实施的模式基本相同，即教师在综合实践中的关键作用是综合实践活动评价过程中须处理好哪几对关系综合实践活动，教师应该具有的能力包括综合实践活动评价的内容包括教师的指导任务表现在哪些阶段在综合实践活动课的教学中，教师的角色正确的包括自然资源与社会资源有着明显的不同，其两大突出特点是校内人力资源主要包r