1、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是。A．莫泊桑B．杰克伦敦C．屠格涅夫D．欧亨利2、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是。A．莫泊桑B．杰克伦敦C．屠格涅夫D．欧亨利3、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是。A弗洛伊德B华生c桑代克D巴甫洛夫4、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的A生理健康B生理卫生C心理健康D身体健康。
5、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是。A弗洛伊德B华生c桑代克D巴甫洛夫6、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是。A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》7、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是。A终身学习B爱岗敬业C爱国守法D热爱学生8、施耐庵，元末明初的文学家。把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了
f小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《聊斋志异》D．《西游记》9、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中，要求教师。A把任何道理都对学生说透、说尽B对学生放之任之C留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D抓紧课堂，放松课外10、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由予以保障。A人民政府B未成年人的法定监护人C部门D学校11、教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。A传递一接受式B加涅模式C自学一辅导式D范例教学模式12、教育教学工作应当符合教育规律和，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。A．学生r