天理。于是独立战争中战功卓著的谢斯振臂一呼，几万人同时相应，发动起义。虽然这一起义后来被镇压了，但是他敲响了一个警钟。那就是美国得变。（回到教材资料回放）这说明当时的美国领导人已经认识到美国必须强化统治，才能建设一个统一而强大的国家，促使美国的繁荣发展。怎么变？他们并没有现成的模式可循。根据所学，我们知道，共和制、民主制只存在于哪一种国家？学生：师：城邦国家，罗马起初是也是共和民主制，但是随着疆域的扩，也就逐渐走上了中央集权的道路。启蒙思想家巨擘卢卢梭就以此为鉴。在其代表作《社会契约论》明确提出，要想保持民主，只有效果才能做到。如何用一个全国政府吧13各州精密联合起来并确保民主、共和，这是一难题。但是幸运的是，洛克和孟德斯鸠的三权分立学说给了他们启示，而且他们还将三权分立学说创造性地发展。这也就是1787年宪法的理论来源。3、理论来源：欧洲启蒙思想家的“三权分立”思想（板书）二、1787年宪法的内容（板书）1、1787年宪法的制定（板书）现在，我们就来看看1787年宪法的庐山真面目。首先，我们必须搞清楚时间地点。时间：1787年各州代表齐聚费城，经过长达五个月的争论，最终通过了一部宪法：我们一般称之为“1787年宪法”现在我们来看看1787年宪法的内容及原则。2、1787年宪法的内容（板书）根据我们对中国古代政治的所学，我们姑且把1787年宪法主要内容分为两个部分的关系：中央和地方的关系和中央各部门的关系中央和地方的关系：（板书0首先，从性质上来说，美国是一个联邦制国家板书其次，联邦政府拥有政治经济军事外交等大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布和战、使用武力恢复地方秩序等。这样一来，地方是否就无权利可言了？也不是，地方有一定自治权，如教育（举两个例子）、司法等。这样分权的好处既避免了地方权力过大，导致尾大不掉，同时又避免了中央过度集权。其次，中央各部分的关系（板书）
f宪法规定把国家权力分为三个部分：立法、司法、行政。其中立法属于国会，行政属于总统，司法属于高等法院。在这里，为了让我们大家更容易理解，我们来画一个三角形，三角形具有稳定性。三角形图：
总统内阁（行政权）
统对国国会弹可会可否法用总劾决案国的三统会否之分否；决二决的法总的统律多的数人推事翻提总名法院可宣布法律不合宪法；
国会（参众议院）（立法权）
规定法院的组织与权限；总统任命的司法官员须经r