14级团体心理辅导策划书
一、活动背景大学生处于人生最宝贵最快乐的青年阶段，真实努力拼搏、积极进取、快乐的生活。然而，现实的校园却不是这样的，大学生们并没有我们想象的那么快乐，而是茫然、郁闷、烦躁等不良情绪常常充斥他们的生活，可能会引起各种心理疾病。为此，我们班特此展开一次以“展现青春正能量，享受青春悦生活”为主题的心理活动。二、活动目的通过本次心理辅导促使个体在交往中通过观察、学习、体验认识自我、探讨自我、接纳自我并寻找青春的足迹，展现同学们积极向上、乐观开朗的生活态度。大学是短暂的，所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻尽自己所能在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。三、活动主题青春团结协作沟通和谐四、活动对象设计艺术学院2014级新生五、活动场所及时间安排选一个空教室，将桌子移到旁边，椅子留在教室中央，并排成一个圈，初步定于润美楼B307下午3点六、活动道具
f一副扑克牌，四张4K画纸，四副马克笔，一个本子（用于游戏积极赋义）七、活动内容1指动乾坤每个学生需要用三句话来介绍自己：“我叫XXX，我的爱好是XX，我的特点是XX。”当一位同学介绍完之后，他需要快速的用手指向另外一位没有作过自我介绍的同学，让他做自我介绍，需要注意的是，不能指向坐在自己左右的同学，而且不能指向那些做过自我介绍的同学，如果指了已经介绍过的同学，那他就必须在大家面前表演节目，还要走到那个被指的同学面前为自己没有认真听倾听道歉。如果轮到某位同学时他认为所有人都介绍过了，那他就可以宣布“结束”。此时，如果他判断正确，则全体鼓掌祝贺；如果判断错误则要表演节目并表示歉意。2纸牌游戏拿一副牌给每位同学抽一张，同学们是可以看自己和其他人的牌的，但是不可以和其他人换牌。每个人都拿到牌之后大家可以自由组合，每五张牌为一组，尽量组合成牌面大的牌。同花顺最大，然后是顺子，然后是炸弹带一张单牌，然后是三带二，然后是两个对子加一张单牌，最小的是是五张杂乱无章的牌。本游戏的目的是为下面的小游戏进行铺垫，对同学们进行分组。每五位同学一个小组。3积极赋义发给每位同学一张纸，让他们在纸条上写上自己性格上的不足、
f缺点，每个小组由一位同学来汇总，然后大家集思广益，从好的方面来赋予这些缺点积极向上的意义，作好记录，并选一位代表上台代表小组所有成员做r