2015年上半年湖北省教师资格证认定小学《教育心理学》试题
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、素质教育的重点是____A．促进学生全面发展B．坚持面向全体学生C．培养学生的创新精神D．发展学生的个性2、学习的主体因素是____A．教师B．学生C．教学内容D．教学媒体3、1942年，罗杰斯在他的著作____中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。A．《心理咨询和心理治疗》B．《变化世界中的咨询者》C．《发展性咨询》D．《学生指导技术》4、道德两难故事法的创始人是____A．皮亚杰B．弗洛伊德C．班杜拉D．科尔伯格5、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。A．教学相长B．综合课程C．长善救失D．藏息相辅6、决定教育事业领导权的是____A．经济发展水平B．政治制度C．文化D．科技7、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”8、”高原现象”通常发生在技能学习过程中的____A．初期B．中期C．后期D．各个阶段9、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是____A．强化原理B．认知失调说C．从众说D．观察学习说10、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。A．培根B．洛克C．康德D．柏拉图11、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出____A．认知内驱力B．附属内驱力C．自我提高内驱力D．欲望内驱力12、以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是____A．学生心理B．教师心理C．教学风格D．教学目标13、影响小学生生理发育的因素是____A．遗传和环境B．教育C．文化D．政治14、在家庭、社会与学校的联系中，起重要作用的是____A．家长B．任课教师C．学生D．班主任15、心理学家研究认为，态度的核心成分是____A．认知成分B．情感成分C．行为倾向成分D．认知与情感成分
f16、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的____的课堂中。A．范例教学法B．讨论法C．非指导教学法D．发现法17、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为r