2020年少先队工作计划为了使少年儿童在亲身实践中明白做人做事的道理，养成良好的文明习惯，进一步明确新时期少先队工作目标要求，特制定以下活动方案。二、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承突出“以人为本”，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，民族精神为立足点，不断增强少先队组织的吸引力、感召力和凝聚力，展现少先队的时代风采，结合我校的实际情况，引导和鼓励中队辅导员行动起来，把少先队活动开展起来，开创我校少先队工作的新局面，三、工作目标及要求：一加强和改进少先队员思想道德建设。1、坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践
f活动，教育引导少年儿童确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2、继续对少先队员进行爱国主义教育，做实“手拉手”互助活动。
三加强行为规范的养成教育。1、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。2、开展如“使用礼貌用语”、使之形成良好的行为习惯。把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生，“学校是我家，卫生靠大家”等活动。
四加强少先队的基础建设。1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
f2、开展少先队员光荣感教育。广泛开展少先队员光荣感教育，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
3、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径引领少年儿童人生追求、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者。
四、少先队月程工作表
2020年9月1、编写少先队工作计划，布置工作2、庆“教师节”活动3、重温《小学生日常行为规范》，强化养成训练。
2020年10月1、开r