小学六年级句子专项五省略号、破折号、引号的用法
体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法，并把相应的答案填在括号里。
1、体会省略号的用法。
A、表示文中省略的部分。B、表示声音断断续续。C、表示语意含蓄，让读者去想
象。
①“唉！西蒙死了。两个孩子那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默
了。（）
②风筝花花绿绿，各式各样：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤”……（
）
③“有没有同学考卷已……”，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：“老师我已做完
了。”（）
2、判断破折号的用法。
A、表示语言中断或声音延长。B、表示意思递进或转折。C、表示对上文的解释、说
明。
①有一回，赵王得了一块宝玉和氏璧。（）
②那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。（）
③我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子爬出。（）
④草地上开满了花，招来很多小蜜蜂它们在花丛中穿梭忙碌着。（）
3、体会引号的用法。
A、表示引用别人的话。B、表示需要强调的词语。C、表示引用特定的词语。D、表示否定
或讽刺。
①詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。（）
②湖边的森林里有列宁的“绿色办公室”。（）
③人们都说：“桂林山水甲天下。”（）
④弟弟被评为“三好学生”。（
）
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