合；r
（2）学校教育的普及性；r
（3）学校教育制度日趋完善；r
（4）实行班级授课制；r
（5）教学手段、教学方法不断更新，教育内容逐渐科学化。r
r
2．教育在人的身心发展中的作用：r
（1）学校教育具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动；r
（2）学校教育还具有较强的计划性和系统性；r
（3）学校教育还具有高度的组织性；r
（4）控制、利用各种环境因素对人的自发影响。r
r
五、本题30分。r
1．教学过程中有以下几种必然联系：r
（1）间接经验与直接经验相结合的规律；r
（2）学习知识与提高思想觉悟相统一的规律；r
（3）掌握知识与发展智力相统一的规律；r
（4）智力因素与非智力因素相统一的规律；r
（5）教师主导与调动学生积极性相结合的规律。r
说明：以上要点共10分，其余5分视其举例、分析、论述、表达情况而酌情给予。r
r
2．我国中小学常用的教学原则主要有：r
（1）全面发展的方向性原则；r
（2）理论联系实际的原则；r
（3）教师主导与学生自觉性相结合的原则；r
（4）直观性原则；r
（5）循序渐进原则；r
（6）巩固性原则；r
（7）尽力性与量力性原则；r
（8）因材施教原则。r
说明：以上要点共10分，其余5分视其举例、分析、论述、表达情况而酌情给予。r
r
r
《教育学》期末复习二答案r
一、填空题r
1隋唐r
21986年r
31993年r
4培养全体学生的基本素质r
5教育依据r
6抽象逻辑思维r
7危险期r
8非智力因素r
9进程r
10教法指导r
r
二、选择题r
1B2D3D4D5Cr
r
r
三、名词解释r
1．教育手段：教育手段是教育者借以将教育内容作用于教育对象的媒介物，是受教育者借以实现认识客体的媒介物。r
r
2．教学原则：教学原则是根据教育、教学目的和教学的基本规律提出的，进行教学所必须遵循的基本要求。r
r
3．学制：学制是学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定着这些学校的性质、任务、入学条件、学习年限，以及它们之间的纵向和横向的联系。r
r
4．学科课程：学科课程是根据学校的教育任务和学生一定年龄阶段的发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限。r
r
四、简答题r
r
1．教育现代化的内容：r
（1）教育观念现代化；r
（2）教育内容现代化；r
（3）教育条件设备现代化；r
（4）教育管理现代化；r
（5）教师素质现代化。r
r
2．我国教育方针的精神实质：r
（1）一贯坚持r