行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简过程如图8所示：接力中，自己负责的一步出现错误的是（）
A只有乙B甲和丁C乙和丙D乙和丁
f15如图9，点I为ABC的内心，AB4，AC3，BC2，将ACB平移使其顶点与I重合，则图中阴影部分的周长为（）
A45
B4C3D2
16对于题目“一段抛物线Lyxx3c0x3与直线lyx2有唯一公共点
若c为整数，确定所有c的值”甲的结果是c1，乙的结果是c3或4，则（）
A甲的结果正确B乙的结果正确C甲、乙的结果合在一起才正确D甲、乙的结果合在一起也不正确
二、填空题（本大题有3个小题，共12分17～18小题各3分；19小题有2个空，每空3分把答案写在题中横线上）
f17计算：12
．
3
18若a，b互为相反数，则a2b2
．
19如图101，作BPC平分线的反向延长线PA，现要分别以APB，APC，BPC
为内角作正多边形，且边长均为1，将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案
例如，若以BPC为内角，可作出一个边长为1的正方形，此时BPC90，而90452
是360（多边形外角和）的1，这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形，填充花纹8
后得到一个符合要求的图案，如图102所示
图102中的图案外轮廓周长是
；在所有符合要
求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标，则会标的外
轮廓周长是
．
f三、解答题（本大题共7小题，共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
20嘉淇准备完成题目：化简：楚
x26x86x5x22发现系数“”印刷不清
（1）他把“”猜成3，请你化简：3x26x86x5x22；
（2）他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数”通过计算说明原题中
“”是几？
21老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况，绘制成条形图（图111）和不完整的扇形图（图112），其中条形图被墨迹掩盖了一部分
（1）求条形图中被掩盖的数，并写出册数的中位数；（2）在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想，求选中读书超过5册的学生的概率；
f（3）随后又补查了另外几人，得知最少的读了6册，将其与之前的数据合并后，发现册数
的中位数没改变，则最多补查了
人
22如图12，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着5，2，1，9，且任意相邻四个台阶上数的和都相等
f尝试（1）求前4个台阶上数的和是多少？
（2）求第5个台阶上的数x是多少？
应用求从下到上前31个台阶上数的和
发现试用k（k为正整数）的式子表示出r