梁寨小学农远工程教学应用检查与考评制度
为了对教师远程教育资源的应用进行全面科学的评价，激励广大教师利用远程教育平台做到爱教、乐教、务教、研教，增强对事业的责任感和主人翁意识。本着全面、公正、公开、科学的原则，依据上级教育主管部门的有关规定，结合我校实际及教师工作特点，特制定本细则。一、农远设备的运用（10分）教师要熟练运用远教设备进行备课、上课。教师要自觉参加学习培训，学校每学期在多媒体教室安排每位教师上23节公开课，同时对每位教师的农远设备的运用情况进行考评量化，运用不够熟练的扣3分，不能正确运用的扣6分，不会使用的不得分。由于操作不规范而损坏设备的，报请校委会研究，个人负责维修或照价赔偿。二、教师培训（20分）（1）培训方式采用集中与分散相结合的方式。每缺少一次扣1分，扣完5分为止。（5分）（2）培训期间的考勤考核同学校考勤办法，不计入本项得分。（3）培训笔记每月检查一次，不交者本次检查计0分，内容不完整扣2分次，书写不认真扣1分次。扣完5分为止。（5分）（4）培训考试不及格者扣2分次，从年度考核“能”部分的总分中扣除（教导处检查）。三、教学常规（50分）1备课细则要求：（见教学常规）2检评办法：（1）由教导处对个人备课每二周检查一次，记分。每四周一汇总并公布量化得分。（2）个人备课：A、不交或不上传计0分；B、缺一个纸质教案扣4分，语数每二周备课中至少有两个备课有相应内容，在每次检查中，缺一个，本次检查备课计0分；C、栏目不齐全者、备课不实用者每节扣2分；D、书写不认真扣2分次；E、无学法指导及学生活动和不实用者扣2分次；F、无教学札记扣2分次（每周检评备课时，须超周1课时）（40分）（3）学校组织的系列课和安排在多媒体教室上课的课时，必须在多媒体教室上，以多媒体教室使用记录和教师备课为依据，每少一节扣5分。扣完10分为止。（10分）
f四、资源收集（20分）（1）要求所有任课教师每月至少上一个优秀授课。（2）上传内容：自已搜集整理或撰写的优秀论文、授课中需要使用的视频或动画资源等。（3）量化：资源搜集每月检查一次，每少一个扣5分，资源简单、不实用者每次扣2分（信息中心检查）。五、特殊加减分（1）课题：积极开展远程教育课题研究，立项省级课题加10分、市级课题加8分、县级课题加6分、校级课题加4分（2）论文：积极应用远程教育服务于教育教学，撰写的论文，省级一等奖加8分r