浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择学科：语文；年级：人教版五年级上册；单元：第六单元；课程：《学会看病》1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；研修目标应用环境技术手段2．初步掌握ppt技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3．通过信息技术辅助教学，提升教师的信息技术教学能力，学生的信息学习能力。简易多媒体课件活动。1狸窝视频转换、剪辑工具；2GoldWave音乐编辑工具；3PPT制作；研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排
第一阶段9241009
学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）
10月中旬第二阶段10101110月下旬22运用信息技术，开展11月上旬校本研修实践11月中旬
教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。课例片段的后期制作，参加教研组活动。
第三阶段修改、完善、提交作业，参加教研组活动。11231211月下旬10提交实践完成个人的培训总结。作业，展评12月上旬精品成果第四阶段完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12111212月中旬21考核抽查完成发展性测评。总结，迎接12月下旬发展测评备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。
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