建设工程法规及相关知识
一、概述
（一）课程性质
根据建筑工程技术等专业的人才培养定位及职业岗位的知识、能力、素质要求而设置的《建设工程法规及相关知识》课程，是建筑工程技术专业2年制（32生源）的一门专业技能拓展课程。课程以理论教学为主本课程具有较强的综合性及应用性。本课程的主要任务是帮助学生熟悉建筑业法律法规的基本内容，增强学生的法制观念和法律意识；熟悉工程项目管理中建设工程法律制度，增强项目管理的法律意识，进而提高工程项目的管理水平。理解建设行政执法和守法的重要性，为成为依法从业和执业的合格建设人才做准备。表1课程基本信息一览表课程基本信息课程代码130020课程类型职业能力课建筑工程技术专学分2授课对象业（32生源，2年制）学时26选修课先修课程建筑力学建筑材料建筑识图与构造
课程要求
（二）课程基本理念
本课程教学的指导思想是：以建筑工程技术等专业人才培养定位为课程教学的目标，“建筑业现场管理岗位群以（含浙江省土建施工员、质检员、资料员、安全员、材料员等）的行业职业能力训练为基础，着眼于学生职业岗位能力专业法律意识与依法从业能力的培养和职业素质的养成，并充分利用现有教学资源，实现知识与应用、理论与实践的有机统一，达到本课程的达到本课程培养从事一线施工工作的高技能应用型人才的教学目标。本课程教学的基本原则是：按照能力本位思想，围绕建筑工程技术专业（32）的培养目标，以“必须、够用、适度”的原则为出发点，不断优化和整合课程内容，以建设工程项目建设基本程序为主线，按基本建设程序开展的先后顺序组织教学内容，全面介绍建设工程建设各主要阶段涉及的主要法律与法规的具体内容和处理程序，将建设工程法律制度明确为相应的知识点，确定学习要点，明确技能培养目标，以教师为主导，学生为主题，完成知识的学习与法规应用，掌握法律、法规的程序和使用技能，实现知识与应用、理论与实践的统一。
（三）课程设计思路
f本课程打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以培养知识应用技能为中心来组织课程内容，并让学生在学习知识的同时，强化技能应用，从而构建法律理论知识，发展职业能力。课程内容重点培养学生形成一个清晰完整的我国建设领域法律知识体系，在工程管理中的法律意识并维护自身的权益，同时具备应考二级建造师法律法规课程的能力。教学过程中结合课程特点设计多种教学方法，讲授法、讨论法、r