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兴安县湘漓镇中心校2016年学生资助工作总结
为充分落实“两学一做”专题教育活动成果更好地帮助全镇家庭经济困难学生顺利完成学业,在上级资助中心和局领导的关心和支持下,学校学生资助办公室认真落实国家资助政策,创新思维,勤勉工作,完善管理,高效运作。全面完成了各项资助工作任务,资助工作水平位于全县前列。由于工作到位,资料完备,绩效评价准确,2015年我校继续荣获全县学生资助工作先进单位称号。主要工作情况如下:1.盯紧目标,全面完成国家政策性资助任务。2016年,根据国家资助政策,我校全年共资助学生983人次,资助金额491750元。(1)学前教育入园补助6人次(其中一档3人,二档3人),3000元。(2)学前教育免除保教费1人,750元。(3)义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助:976人次,488000元。另,全年生源地信用助学贷款XXX人,共贷款XXX元,到目前为止收回助学贷款XXX笔,本息合计XXX元。2.主动对接,积极引导和争取社会力量资助。一些爱心人士通过各种途径资助贫困生,资助办公室按资助者的要求在提供信息、主动联系、跟踪服务等方面做了大量有益的工作。3.务实工作,全面开展贫困大学生助学贷款贷后管理工作。我
f们通过多种途径向学生和家长宣传国家新的资助政策,按序时进度开展工作。到目前为止,今年已收回到期助学贷款XXX笔,本息合计XXX元,全面完成或超额完成资助中心下达的全年贷款回收任务,继续保持在全县前列水平。做好贫困学生资助工作是“两学一做”教育实践活动成果的具体体现,也是关心贫困弱势群体,支持扶贫,构建和谐社会,促进公平的重要举措之一。为全面做好这项工作,我们积极思考,创新工作,采取了一系列卓实有效的措施开展工作:一、建立组织,强化领导,落实责任。我校从校级层面到各学校(幼儿园)都按要求完善和建立了学生资助工作领导小组,校资助工作领导小组由校长任组长,副校长、中层领导、财务室、教育主要领导任组员。各学校(幼儿园)由校长(园长)负总责,明确一名副职和专门人员具体负责资助工作,建立中心校、中心小学和幼儿园资助管理网络,明确责任,形成合力。二、宣传政策,规范程序,严格标准。为让社会和广大群众更好地理解和掌握国家对贫困生的资助政策,今年通过多种渠道开展政策宣传,校资助办公室制作了学生资助宣传专栏,宣传资助政策,效果反应非常好。全镇各学校均开辟了资助宣传栏,在醒目位置摆放宣传板,r
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