2010、、2011级高中教师远程培训第二阶段结业考试试题及答案生物级高中教师远程培训第二阶段结业考试试题及答案生物级高中教师远程培训第二阶段结业考试试题注意事项：注意事项：1、请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。、请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。2、把答案填写到答题卡对应的题号下，以附件的形式上交答题卡。、把答案填写到答题卡对应的题号下，以附件的形式上交答题卡。一、判断题
1腐乳的制作就是“控制毛霉的生长”过程，毛霉经历了“抑制→生长→被杀死后释放各种分解酶的过程。A、对B、错2酵母菌是兼性厌氧的微生物，有氧条件下将葡萄糖彻底分解为二氧化碳和水，无氧条件下通过发酵产生酒精。A、对B、错3从试管斜面中取菌制作涂片时，其中的无菌操作正确步骤是：灼烧接种环→灼烧试管口→拔塞→取菌→分别灼烧试管口、塞子→加塞→涂片→灼烧接种环。A、对B、错4将土壤样品梯度稀释后，涂布在含有纤维素的培养基平板上，即可筛选分离到纤维素降解菌。A、对B、错5醋酸菌在有氧条件下进行醋酸发酵，其最适生长温度为18℃。A、对B、错6消毒指杀灭物体内外所有的微生物，培养皿、接种环均可采用这种方法。A、对B、错7生长因子是一类对微生物必不可少的、但需求量很小的、微生物自身又不能合成的微量小分子有机物。
fA、对B、错8在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用比例、顺序、浓度均不影响实验结果。A、对B、错9从土壤中分离分解尿素的细菌时，将细菌培养在以尿素为唯一氮源的培养基中A、对B、错10聚合酶链式反应（PolymeraseChai
Reactio
，PCR）是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法，由高温变性、低温退火（复性）及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行。A、对B、错11固定酵母细胞时，为形成规范的凝胶珠，最佳参考条件是海藻酸钠浓度10％，氯化钙浓度为05％，固化时间3h。A、对B、错12用少量果胶酶处理人参愈伤组织进行液体悬浮培养时，可有效提高人参皂苷合成量。A、对B、错13PCR实验中，可以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料。A、对B、错14每一种抗原可以诱导机体产生一种效应B细胞，每一种效应Ｂ细胞只能产生一种抗体。A、对B、错15T淋巴细胞指在胸腺产生的淋巴细胞。A、对B、错
f16抗利尿激素在促进肾小管对水的重吸收的同时可以升高血压。A、对B、错17胰岛素可以降低血糖，胰高血糖素，肾上腺素，甲状腺素，糖皮质激素等可以升高血糖。A、对B、错18人体接种r