思想，指引我们成长的方向？（老师）师：是老师，是老师！感谢老师教会我们知识！感谢老师对我们的培养！请观看视频，感受老师的情。师：亲爱的同学们！人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，在我们的身上，凝聚了老师无尽的关心和爱护，我想知道我的同学们会采取怎样一种方式去回报他们呢？（采访四人）师：同学，我在办公室的时候，常常听见苏老师说，她最欣赏的一个学生就是你，因为你懂得感恩。我想知道，苏老师为你操碎了心，那你该采取怎样一张方式回报她呢？同学：我现在还是一名学生，没法从物质上回报苏老师。但我知道自己的主业就是学习，我觉得我努力学习，争取每天都有进步就是最好的回报。师：谢谢你，请坐。老师相信你说得到做得到。师：同学，还记得赵老师请你吃的汉堡包吗？同学：记得。师：以前你在学习时，一点也不主动。后来赵老师了解到你是一个吃货，然后和你说，只要你考试及格，她就请你吃汉堡。通过赵老师的鼓励，你学习开始变得主动了，到后来你考试及格了，而赵老师也兑现了她的承诺请你吃汉堡。那你有什么话想对赵老师说呢？同学：谢谢赵老师，我会好好学习的。师：谢谢你，请坐。希望你记得赵老师给你定的目标考试考80分。师：通过刚刚的提问，同学们大都认为刻苦学习，不断进步就是感恩回报老师的最好形式。希望同学们都努力学习，以优异的成绩回报老师。
f第三篇章：感恩有你师：感恩父母爱，感恩老师情！还有更多要感恩的人！请观看照片，感受更多的爱。师：这是谁？生：建筑工人。师：这是谁？生：环卫工人。师：这是谁？生：交警叔叔。师：这又是谁？生：解放军叔叔。师：有了建筑工人，我们才能住上宽敞明亮的房子；有了环卫工人，我们才会拥有了干净舒适的生活环境。师：有了交警叔叔，我们的出入就会有了安全的保证；有了解放军叔叔，我们才会拥有和平与宁静！师：还有很多这样的的，这些都是我们要感恩的人！
三、班会总结师：同学们，只有心怀感恩的人，才能成长为国之栋梁。最后老师诚挚地希望，同学们能从现在做起，从小事儿做起，去感恩给予我们温暖的人。“心怀感恩儒雅成长”主题班会到此结束！
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