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屏边县2013-2014学年上学期期末学业水平检测
试卷质量分析报告
单位:屏边三中撰写人袁云一、学科基本情况
本年级班级数本年级学生数实考人数缺考人数最高分最低分及格人数及格率60总分2198平均分628
学科:物理审核人:李光荣
年级:九年级撰写时间:20131216
2
70
70
0
100
14
21
二、各大题学生答题得失分析
本卷分别以选择、填空、作图、计算,四大题型对学生进行考查,试卷注重了对物理学科中的观察、判断、分析、理解、综合等各种能力的考查,试卷比较注重物理学科的实用性,试卷使学生感受到物理就在身边,对他们是有用的。这样,可以引导学生在日常的教学中注意联系身边的物理知识,以培养学生理论联系实际的能力。试题赋分及评分标准的制定也较为合理,有利于学生发挥出自己的真实水平。1、选择题:总体来看,这次与以往考试对于学生来说问题变得比以前简单了,错的比较多的题出错的根源主要在于很多同学审题不严,造成学生学习知识的主动性和宽度不够。其它的题整体答题情况还可以,针对学生答题情况,可以看出,我们教师在平时的教学中不仅要求学生掌握每一个知识点,还应教给学生知识的迁移和关联,还要注重对学生审题能力的培养,针对考试形式的变化今后要多加练习。2、填空题:覆盖知识点比较全面,而且比较突出了对重点知识的考查,也注重了对基础知识的考查与实际生活有一定的联系,总的来说填空题还是比较简单而且出现了基本知识点。3、作图题:第一题作图方法有问题,没按要求来做。第二个力的方向有问题,或者力臂画错。4、计算题:计算题主要考查学生物理做题的习惯和计算能力,也是本考试中失分比较多的题目,尤其是力学的计算题一直是中考的考试重点考查题目,这也为我们在初三后期总复习的时候提醒要在这方面多下功夫,提高学生作计算题的能力。
三、教学存在的问题及改进思路
1、我们在这一年的教学中,比较注重学生的养成性教育,使学生熟悉力学学习,力学是中考的考试重点分值占很大比例,同时也是初中物理的难点,除了向学生讲解力学知识外,还要从学习力学的方法上
f入手,从而让学生知道该怎样学习这门学科,而且注重对学生基本知识、基本技能的培养,除此之外,更应该倾向于对学生进行综合能力学生创新意识的培养,以及知识的关联的培养,为初三后期的总复习做好准备,从这次试卷中就暴露出我们的学生存在这方面的问题,这也是我们下一步需要强化的地方。2、教师要注重运用新教材的新理念,“从生r
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