2012年知识更新公需课作业及学习说明
二、公需课作业要求公需课作业1、每段视频的的最后有课后思考题，仅作为学习参考，不作为本年度作业。、每段视频的的最后有课后思考题，仅作为学习参考，不作为本年度作业。2、作业以word文档的形式随专业课一同提交，时间为5月18日至6月1文档的形式随专业课一同提交，、规定时间内请登录个人学习平台后点击提交作业”按照网站提示提交请登录个人学习平台后点击“网站提示提交。日。规定时间内请登录个人学习平台后点击“提交作业”按照网站提示提交。，3、各级别学员均应学习全部四讲视频课程，并做完全部作业题目。、各级别学员均应学习全部四讲视频课程，并做完全部作业题目。
关于2012年公需课作业调整的通知各位学员，2012年公需课作业调整为：1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处？2、资源有哪些类型？请为信息资源和能源资源举例。3、每逢下大雪，机场需要用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。如果在积雪很厚的情况下，强力鼓风机往往也不能有效地清除积雪，这里的技术矛盾是什么？4、请用技术系统完备性法则解释帆船运输系统。
2、资源有哪些类型？请为信息资源和能源资源举例。、资源有哪些类型？请为信息资源和能源资源举例。资源类型：物质资源、能量资源、信息资源、空间资源、时间资源、功能资源、系统资源。TRIZ将资源分为2类：现成资源、派生资源。信息资源分为：现成的信息资源和派生的信息资源。现成的信息资源举例：1、在接通或关闭输电线路时，产生强大的电磁脉冲，可以利用它们，在寻找矿藏时进行深度探测。2、藏医通过脉搏跳动可以诊断近200种疾病。3、加工厂根据加工时飞溅的火花可以判断出钢号和加工参数。派生的信息资源举例：1、为了在难以接近的部位研究压力分布情况，可在所研究部位放入白色的复写纸，纸上又可显现出压力分布的情况。2、为了解除飞行员的疲乏，建议在其腹部固定特殊电极，当飞机倾斜时产生弱电压，飞行员会感到倾斜方位的轻微刺痛感。3、当结构中出现裂缝并不断扩大时，会产生轻微的声震动，专门的声装置能大范围的捕捉这种震动，通过计算机进行处理，高精度地评价缺陷特性及其对结构构成的危险。
f能源资源分为：现成的能源资源，和派生的能源资源。现成的能源举例：1、借助于深井水的热量融化永冻土。2、为了喷雾r