北京版小学五年级英语下册（一年级起点）知识点梳理
教材共8个单元（6个学习单元，2个复习单元）：U
ito
eWhatareyoudoi
g（第一单元你正在做什么事？）单元目标：1能够询问、回答或表述自己或他人正在做的事情并发表简单的看法。
2能听懂、认读本单元以现在分词的形式呈现的12个动词及动词短语，并能在相应情景中运用。
3能根据字母qu在单词中发音为kw（类似发音“扩”）的规律拼读单词。4能理解Liste
a
dsay的对话内容，并能朗读对话。5能读懂NowIca
read板块中转述主课文的语段，并尝试复述。U
ittwoWhatdoflowersdo（第二单元花是能做什么？）单元目标：1能听懂、指认并说出植物各部分名称以及它们的作用的词汇，能在情景中运用。2能听懂、表达植物各部分的作业及做不同事物所需条件的功能句型：WhatdoflowersdoTheyWhatdo
eedtoThey
eed3能听懂、理解并朗读对话。4能够体会辅音字母r及与r组合的字母在单词中的发音，并根据规律尝试拼读单词。5能够读懂NowIca
read转述课文的小语篇，并尝试复述。U
itthreeHowdoseedstravel？第三单元种子如何传播？单元目标：1围绕有关植物的相关知识进行交流，如简单介绍树的作用、种子的传播等。2能听懂、会说、认读getfruitsfromtreesmakepapercapspotatoesi
water等词汇或词组，并能在相应的情景中应用。3能用Howdotravel就出行方式进行询问，并用somea
dothers句型结构表达不同的人会有不同的方式。4能感知字母s在单词中的不同发音sz，并能够拼读单词，朗读句子。5能够借助插图理解对话内容，并能正确朗读对话。6能读懂转述课文的语段，并尝试复述。U
itfourRevisio
（第四单元复习单元）单元目标：1将一至三单元的知识点进行复习和操练。2能够结合自身实际，写一写周末活动、日常交通、日常饮食等。U
itfiveWho’sthatbabyboy（第五单元那个男婴是谁？）单元目标：1能够听懂、会说关于询问对方家人情况的交际用语，并能在情景中进行交流。2能够理解并运用比较级结构yearsoldertha
来介绍家人年龄。3能够听懂、认读
ephewcousi
s等表示家庭成员的词汇，以及家庭成员日常交流活动的动词词组，并能在情景中运用。4能够根据字母t在单词中发音为t的规律认读单词。5能朗读对话，读懂转述主课文的语段，并尝试复述。U
itsixWhatwillyoudoi
thefuture单元目标：1能运用一般将来时与他人谈论未来将要从事何种职业。2能听懂、指认并读出表达职业的单词r