江西省抚州市教育局
抚教师函201232号
转发《关于组织实施20122013学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作的通知》各县（区）教育（社会事业）局、市直学校：现将《关于组织实施20122013学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作的通知》（赣教师函【2012】号）79文件转发给你们，请按照文件相关要求，遵照执行。
附件：《关于组织实施20122013学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作的通知》
抚州市教育局2012年11月6日
1
f附件：
关于组织实施20122013学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训名师网络指导研修工作的通知
各设区市教育局：为贯彻落实《江西省“十二五”期间普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训实施办法》（赣教师字201121号）精神，根据《关于印发20122013学年度全省普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训工作安排的通知》（赣教师字201224号）的部署，在全省中小学教师基本完成20122013学年全员远程培训50学时基础上，继续由省名师网络研修工作站联盟组织实施本学年网络指导研修22学时任务。为展示交流江西教师在实践中形成的教学思想、教学理念和研究成果，提高教师教学教研水平，本次名师网络指导研修，结合学年校本研修活动，采用微课成果形式，开展优秀“微课”评选活动。现将有关事项通知如下：一、研修目标（一）充分发挥省内中小学名师的示范引领作用，将先进有效的教育理念和思想、教学手段和技巧，汇集形成丰富的学习资源，引领全省教师全面提高教学能力和教研能力。（二）创新教师教育模式，引导教师结合校本研修活动，形成区域学习共同体，在扩大交流中不断成长，不断接触信息时代新事物，学习教学新方法，掌握教学新工具。推广普及微课教育模式，让更多教师共享网络教学资源。
2
f二、时间安排研修分批次进行。第一批：小学教师，时间为2012年12月23日2013年1月13日。第二批：初中和高中教师，时间为2013年1月14日2月4日。三、工作室准备工作（一）完善研修辅导团队。各工作室负责人务必在12月5日前完善研修辅导团队，一般为8人，要求整体水平较高，能分工协作。（二）确定好研修主题及子主题并准备好丰富的网络资源。在正式研修开始前，工作室负责人应组织团队成员积极准备与研修主题相关的网络资源，每个工作室团队成员均要有相关的文章和微课，并能组织学r